篇一:我的小发明
我发明的是一把高级的雨伞,瞧!那会唱歌的,可以挡风遮雨的,有电风扇的雨伞,就是我发明的呦!
你看!那烈日炎炎的中午,太阳多耀眼啊!晒得我们睁不开眼睛,晒得我们皮肤红红的、黑黑的,我就可以拿出自己发明的伞撑开来,打开伞上的电风扇,再打开音乐,那就很舒服了,仿佛身边有一只可爱的小鸟在快乐的唱着歌曲,这样感觉不到天气的炎热了!
在下雨天,雨随风飘打着,把我们的衣服都打湿了,但是有我发明的伞衣服就不会湿了。如果是一个人在路上,可以打开音乐来听,就更不会觉得孤单了。
瞧!我发明的伞用处多大啊。
篇二:我的小发明
这个星期天,我写完老师布置的作业,其中,语文作业有一个是搞发明的日记,我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候,我看见我的比方不清了,“哎呀!笔怎么也放不下啦!”我大声的叫喊。我又想起了作业,作业是搞一个小发明,我想:“我做一个小笔筒,把笔放进去,然后把发明日记的作业写完,那不既我那些心爱的笔有一个温暖的家,作业又完成了。”我想到这里,就开始做了。
原材料有:纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。
第一步,先拿纸在易拉罐上比量比量,量出易拉罐的宽度和高度,然后把纸剪好。
第二步,要把易拉罐清理干净。
第三步,在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。
第四步,用胶布把画粘贴在易拉罐里。
同学们,等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。
篇三:我的小发明
过国庆节时老师给同学们留了个作业,就是自己动脑思考小发明。
我做的小发明是捅枣核器,它能很方便地捅出枣核。我是怎么做的呢?我用一个糖葫芦棍插到吸管的小洞里,再用胶把它两粘在一起。怎么操作呢?用吸管有尖的那头,使劲插干枣的一头,核就被捅出来了。就可以高高兴兴吃枣了。
把枣核捅出来吃枣,一是吃枣不用吐核,二是包豆包、枣卷时不硌牙,三是方便打红枣豆浆……
后来,我们班主任让我和王耀颉到五楼大礼堂向学校的老师们介绍我们班的八个创意小发明,老师告诉我这个事儿的时候,我心里很紧张,可是一正式介绍了,我就不紧张了,发言很流利。
最终,我的这个小发明被学校的老师们选中参加学校的展览,让学校的老师和同学们参观。
篇四:我的小发明
我多想发明一个防水坐垫呀。
说干就干,我首先找来一件破雨衣,剪下一块与坐垫一样大小的布,然后再剪两条布下来,扯下一块大的布缝了起来,防水坐垫就好了。后来,我又想到了在坐垫下面装一个小盒子,如果晴天就把坐垫放进去,因为坐垫体积本来就小,折了之后就更加小了。我找来硬纸板,做成一个小盒子,摆在坐垫下面,用两根绳连起来。总算完成了。
我又试着用水淋了一下,发现水会沿着边沿弄湿坐垫,如果遇上大风,还会把坐垫吹走,怎么办呢?这时妈妈从街上回来了,她给我买了一件新衣服,我穿上了它,让我茅塞顿开。于是我剪下来一块布,围着坐垫下方又缝了一圈,中间用线连好,装上收缩器。好,终于打工告成了。
但是,我又想到夏日酷炎,坐垫就会发烫,怎么办呢?我就想到了在里面装水。
怎么样?哎,不多说了,赶快去申请专利。