我的班级我做主作文1000字
自从实行了“我”的班级“我”做主方案以来，我的班级发生的翻天覆地的变化。其实“我”的班级“我”做主，就是每天安排一名值日班长负责今天所有的班级大事，如：纪律，卫生，每一节的学习情况等等。周一班会课上做总结。总结后，我给这几个值日班长打分，高分者会获得“最佳管理者奖”的称号。
“高奖之下必有雷人”。为了得到这难得的称号，我们的各位班干部真是把“十八般武艺”全用上了。那叫一个认真，今天班会上，且看我们班干部的`‘红头文件’：
周一：星期一情况良好，纪律方面好的有：黄一鸣、郭雨卓、杨煜坤、周恩杰、苗孟伟。相反纪律不好的有：宋xx、张xx。桌櫈摆放好的组：刘欣雨组，李佳文组、李耀玮组、李金繁组、张轩组。不好的有：郭xx组。路队好的同学有：邢锦婷、米筠迪。不好的有：王xx、杜xx、崔xx、王xx、张xx。
静读星期一下课主动看书，表现好的：孙武轩、张学泽、白天。
周二：这一天整体情况还不错，早上认真读书的有：郭雨卓、宋依萌、雒君熙。没有读书的有：何xx、秦xx、邱xx、李xx。课间主动学习的有：贾庆怡、卢泽文、柴懿、郭雨卓。午自习说话的有：李xx、李xx、席xx2次、刘xx、郭xx。卫生不好：李xx。
周二空中课堂没有听。不好好做操的有：宋xx、贾xx。路队表现都很好。
周三：上周三我们的纪律太差。如果老师不在，班里就乱哄哄的，班长也管不了，希望同学们，能保持良好的纪律，不要七嘴八舌，听班长指挥。但也有部分同学在这种情况下也能认真读书。比如说：雒君熙、韩旭、李金繁等人，他们在班内嘈闹时，能静下心读书，希望大家能向他们学习，让我们班的纪律变的更好。
周四：上周四同学们整体表现不错。表现好的有：王梦欣、郭雨卓、闫奕衡、米筠迪等。进步的有张豪壮、李金繁、席嘉怡。以上同学要受到表扬，上周同学们虽然大部分表现的很好，但难免有些同学不会克制自己比如：孙xx、杨xx、侯xx等。希望这些同学们以后向好的方面的同学发展。
上周我还主抓了路队，经过和路队班长的结合，我们发现每次都有许多站的好的同学，如：贾庆怡，刘欣雨、李文豪、姬文慧、柴懿等。路队拿班牌的米筠迪、张轩也很负责要受到表扬。表现不好的现象有：打篮球，走路时勾肩搭背等。希望今后同学们取长补短在各方面都学会自制。
周五：上周五同学们整体情况很不好，因为副课较多，班主任不在班，有人就克制不住自己，一直和其他同学们说话：孙xx、雒xx组、杨xx组、李xx、李xx、张xx组。有的同学甚至顶撞老师和班长：王xx、孙xx、李xx。和这类同学相比，更严于律己的同学有：米筠迪、邢锦婷、古戴宁、郭雨卓。
路队情况中，也有许多女生并排走影响了路队的制度，希望男生和女生都应该注意。卫生情况：后面两排，纸屑较多，希望以后同学们不要做那些违反制度的事情。
以前班会课上，我都是历尽“千辛万苦”，但往往总结的内容，对于有的孩子来说，不起丝毫的作用。因为，老师毕竟没有每时每刻都和同学们在一起，所以当我的说教不起作用时，让他们自己来管理自己，效果出奇的好——他们会把老师看不到的真实的一面反应出来，让老师也有针对性的去管理，来参谋。
最后，我们集体评出了“最佳管理者”的称号。本周，我的小助手们，还会一如既往的辅助我的工作。
“我”的课堂“我”做主，历经坎坷。“我”的课堂“我”做主，由孩子们慢慢解说……
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