小学生课余生活作文400字

2020-05-22我的课余生活

有关小学生课余生活作文400字合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学生课余生活作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

小学生课余生活作文400字 篇1

  你知道钢琴吗?钢琴是一种高雅的乐器,也是西洋乐器的一种。我刚好也选学了钢琴。

  记得有一次,我刚跳完舞,忽然从楼下传来悠扬琴声,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我随着琴声迫不及待冲到了琴房门口,看见一双手在黑白相间的琴键上跳跃着,我被这场景迷住了。回家后,我就闹让妈妈给我报了钢琴班。妈妈对我说:“学可以,但学琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要坚持。”我坚定地点点头,说:“行,我能做到的。”就这样我开始了自已的“学钢琴之路。”

  刚开始我觉得音符像小蝌蚪一样在五线谱上跳跃着,可爱极了。弹起来很顺手,我也学的很认真,有时候做梦也在弹琴。可是一进入三册,曲子就越来越来长,越来越难了,比如:跳音,连线,落提……节奏变的很快,我弹起来很吃力。一首曲子往往练上一两个小时也不一定能弹好。手疼了,眼晴酸了,脚也麻了,屁股也坐疼了,我哭过闹过,对此妈妈也很无奈。慢慢地,我就不想学钢琴了,一上钢琴课就头疼。妈妈见了我这痛苦的表情,语重心长地对我说:“宝贝,做事不能三分钟热度,半途而废,你越怕,困难越找你,你不怕,它将会离你远远的。”听了妈妈的话,我又弹起了钢琴,慢慢的,我克服了一个又一个困难。

  现我的也能弹出优美的曲子了。从而我也知道了,生活中的困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我要做一个战胜困难的强者!

小学生课余生活作文400字 篇2

  生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。

  一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的一份子。)讲讲今天你的穿着打扮如何,说说谁的发型是最流行的,谈谈现在流行的电视剧怎么样,还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天,你说一句我说一句,可是不知咋搞的,面对面有这么多话好讲,可一到方格稿上呢,弄了半天,才挤出一两句废话来。

  除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最与众不同的就是交老朋友了。

  我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个春秋,属非常非常可爱的.小狗。或许跟狗有直接关系吧,我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢,不比蜡笔小新差,美丽呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比周杰伦逊色,唱歌呢,不比我爸差劲,EQ指数呢,不比老妈落后。但是,我虽然有这么多的优点,缺点是这优点的——我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!

  你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

小学生课余生活作文400字 篇3

  小朋友,你们的课余生活都喜欢干什么呢?让我来告诉你们吧。我最喜欢的就是弹电子琴。

  在我 岁的时候,妈妈给我买了一架电子琴,我在琴上胡乱敲击,可开心了。后来,爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。听着那忽高忽低,饱满美妙的琴声,我羡慕极了。做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。

  在我 岁的时候,爸爸见我这么喜欢弹电子琴,还特意给我换了一个新电子琴,别提我有多高兴了。可我万万没有想到,这里饱含了那么多的艰辛。每当做完作业,同学们都出去玩耍,而我却在家里几十遍、几百遍的弹同一个曲子,我的泪水和汗水一次次的流下,不止一次想放弃。当我想起妈妈给我讲的[钢铁是怎么炼成的]书中张海迪阿姨时,我有悄悄地把眼泪擦掉,坚持了下来。

  随着时间一天天的过去,在我跳跃的手指间悄悄地滑过,渐渐地,我的手指变的灵巧了。瞧,大八度,我弹的气势磅礴;小跳音,我弹的轻巧玲珑;大连线,我弹的连绵起伏……随着 我的十个指头在琴上跳来跳去,一首首美妙动听的曲子从手指间流畅出来,我也体会到了弹电子琴的乐趣,并爱上了它。

  每天晚上,我端坐在电子琴前,那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙曲子,伴着月光和星光,使我一次次的陶醉,一会儿,我是一名欢乐的牧童,骑着高头大马,在一望无际的大草原上奔跑。一会儿,我又唱着【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

  电子琴已经伴随了我 个春秋,琴上洒下了我的泪水和汗水,也给我的课余生活带来了无穷无尽的欢乐和幸福。

小学生课余生活作文400字 篇4

  在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。

  在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。

  “叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!

  我的课余生活好丰富啊!你们的呢?

小学生课余生活作文400字 篇5

  下课了,操场上又热闹起来了……

  看吧!同学们在操场上有玩跳绳,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在这些游戏中,我最愿意玩的是打口袋了,课余生活的收获和感受。下课铃一响,我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精神抖擞跑到中间,弯着腰,双眼注视着我们打口袋的动作。因为只有全神贯注,他们才能判断口袋掷去的方向……

  我们组分成两伙开始夹攻对方了,口袋忽左忽右,小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭,他们就上串下跳……打口袋也得讲计谋呀,我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了,不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法,采取声东击西、虚虚实实的打法,没有多久小红也被打下了……

  你组下,我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴,可是上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣……

  啊!打口袋。不仅为我们的课余生活增添了快乐,通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真,也要投入,也要运用兵法,不然就没有任何情趣可言了。

小学生课余生活作文400字 篇6

  我的课余生活多姿多彩,电子琴让我陶醉在音乐之中,国际跳棋、国际象棋、象棋和围棋让我思维活跃,打篮球锻炼了我的眼力和体力……不过探险才是我的最爱!

  每当我和小伙伴一起去探险,总是忘了时间,还经常把泥土弄到衣服上,就这样,有好几次我还被妈妈批评了。

  有一次,我和小伙伴在老家的地窖里探险。地窖很深,大约有3米多深左右,我带领小伙伴们一个一个地跳进了地窖,地窖里漆黑一片,伸手不见五指!我和小朋友们只得扶着墙壁向前走,突然,我也不知道被什么推了一下,重重地摔在了地上!接着连锁反应,小伙伴们也一个个摔倒了,就这样,我被压在了最下面,小伙伴们压得我喘不过气来!后来,我们好不容易爬起来,不过,这时候我们心里都有了一丝害怕!到底是向前走还是回去呢?正当我们犹豫不决的时候,忽然听到了我妈的声音,原来,老妈叫我们去吃饭了!这时候,我们的小肚子也饿了,它们咕咕叫着,好象是在催促我们赶快去吃饭!于是,我们扶着墙壁小心翼翼地踮着脚往回走,生怕再摔个狗啃泥。走啊走啊!走了好久我们终于看到了一丝亮光,我们坚信出口就在前方,果然不出我们所料,出口真的就在前方,我们一个个费了九牛二虎之力才爬了上来,看来下地窖容易上地窖难啊!

  就这样,我们的这次地窖探险以失败而告终,不过我们都很开心!真期待下一次更刺激探险啊!

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