在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级中秋节作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级中秋节作文300字 篇1
中秋节到了，我和我的幼儿园伙伴李雅洁已经有一年没见过了，我不禁想起了这句诗：每逢佳节倍思亲。
结果，这个念头在今天终于实现了。这是在一个阳光灿烂的下午，我在平台上独自一个人玩耍着，中秋好像一切都不敢寂寞，偶尔天空飞过几只小鸟，三三两两嬉戏追逐着，轻快的画着弧线，那不知谁家的小孩，在树下呀呀学语，快乐的追逐着，旁边那白白的小狗，随着孩子的蹦蹦跳跳也开始左右尾随，欢快的摇着小尾巴，不远处的草地上，那谁家的猫咪也开始欢蹦乱跳，对着旁边的草丛，玩起了迷藏。
我正细心地看着，忽然，从我身后响起了一声喊叫：“辛飞扬！”我被吓了一跳，原来是李雅洁呀！我顿时喜笑颜开，像李雅洁跑去。
李雅洁剪了头发，把需要扎辫子的头发剪成了利落的短发，一条粉红色的裙子穿在身上，可爱极了。
于是，我们一起每人拿了一个瓶子，开始摘竹芯。一开始，我还可以摘到，可是后来我就爬上旁边的柱子摘了。李雅洁比我更惨，连柱子都爬不上去，只好让她摘下面的了。
不一会儿，我们就抓着一大把竹芯，放进了瓶子里。我们又继续去找野花……找完了以后，我们就把野花也放进瓶子里，泡了十分钟。那水一时恍恍惚惚的，似乎变成了黄绿色的了。我们相视而笑，互相看着对方的瓶子都泡成了不知名的东西……
我们要回家了，我依依不舍地向李雅洁挥了挥手，与她告别了。
今天真是一个过得快乐的节日啊！
五年级:辛飞扬
五年级中秋节作文300字 篇2
中秋，圆月……
今晚已是中秋佳节，不过我们家似乎没有过节的气氛，除了吃月饼，就跟以往一样。
吃过晚饭，我坐在家里的窗台上呆呆地望着那好似圆盘的月亮。一边儿看，一边儿情不自禁地说：“这月亮是什么时候来到宇宙的?它有什么有趣的传说吗?
就在这时，传来一阵熟悉的脚步声，原来是爸爸走了过来，微笑地对我说：“出来吃月饼吧!”我随着爸爸走到了餐桌。撕开月饼的纸袋，一个圆圆的月饼出现在我的眼前。“瞧，那月饼多像月亮呀!”我不禁在心里说着。说完，便小口地吃着月饼，毕竟吃完了这个月饼，在想吃就要等到明年了。
月饼还没吃完，爸爸又端出一盘小葡萄，说：“这葡萄再不吃就不好啦!”说着，便把葡萄放在嘴里，又对我说：“吃一点吧!你不是很喜欢吃葡萄的吗?”“人家肚子饱得受不了怎么吃得下呀!”我心里暗暗说着，但又不能辜负了爸爸的一片好意，边不情愿地抓了一个放在手里。呀!我突发奇想，小葡萄如果切半放在月饼上面，那真成了月球啦!我暗自高兴，想不到我也是“奇思妙想”的制作高手啊!
从餐厅走到房间，望着皎洁的明月，不由地感叹。不过，月亮周围那白色的“漂浮物”是什么啊!我左思右想，终于想起以前赵老师对我们讲过，漂浮在天空中的'东西是云，只不过黑暗的天空把云“染”灰了。我望着此时的月亮，它被灰白的云彩衬托得更加美丽。
中秋，圆月……
五年级中秋节作文300字 篇3
小的时候，我对中秋节并没有什么概念，只知道这一天，我们都会吃蛋黄月饼，还可以和哥哥姐姐一起疯玩。
在一次上课的时候，也是中秋快来临之际，我的班主任问我们中秋的“圆”有哪些意思，我和同桌争先恐后的站起来回答：君子成人之美，不成人之恶，当然我先让他回答，一句句对中啾比较深刻的理解的话脱颖而出，这时，老师和同学们都目瞪口呆了，我不服气就争着发言，记得当时，我说“圆”就是中秋节的月饼是圆的，月亮是圆的，当然肚子也是圆圆的，大家平静了1-2秒之后，大家都哈哈大笑。
话音刚落，老师先说有点道理，然后就给我们解释，我在老师的话语中发现了同桌的共同点，自己的瑕疵，最后让我明白“圆”最主要是指一家人能在一起吃个团圆饭，聊个天，一天团团圆圆的，这对我的记忆很深，永记在心。关于中秋节的作文
我现在已经踏上了五年级的旅程，学习任务加重了，回家的次数也短了，锻炼的机会大了，从而，每天的学习时，父母的老师的教诲也在耳边盘旋，心里非常的想回家，想见到父母，苏东坡的一句，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，点破了我的心声，让我真真体会，团圆的可贵。
中秋节，回家，我要送父母一个礼物，一个怀抱，让他们感到欣慰，我自己内心的发泄，最后，中秋来临之际，我祝福，但愿人长久，千里共婵娟。
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