吹画小学作文
吹画小学作文1
今天一上课，何老师在黑板上就写了个“画”字，身为学美术的我自然十分兴奋，希望老师快点发工具来，但张望了半天，只见到几只吸管、几张白纸。
我问老师：“老师，怎么没有画笔呢?”老师不紧不慢地走上讲台，在“画”字前面加了个“吹”字，这可让同学们呢感到新奇了，难道“画”也能吹出来?正疑惑不解时，老师却向我们展示了自己吹的作品，我们眼前一亮，真是神奇啊!
老师给我们发了材料，我心血来潮，赶快调好颜料，开始创作了。我屏气凝神，先吹出了第一口气，一根树枝冒了出来，吹出第二口气，这棵树却变得奇形怪状，还把这张纸弄脏了，再看看别的同学，有的手忙脚乱，有的愁眉不展，有的正盯着白纸发呆。
十分钟过去了，没有一个同学吹出像样的作品，全班都向老师换了新纸，当然，也包括我。
有了上次的经验，我可不能大意了，便从桌上找到了一只画笔，先给树画“引导线”，再滴一滴颜料，然后，把吸管放低，尽量平对着颜料，均匀地向前吹，哈哈，顽皮的颜料还是败在画笔的脚下。我把树枝画好后，又用吸管沾上绿色的颜料，给树枝添上小树叶，并用手指沾上粉色颜料让树枝“开出”樱花。这樱花树的完成让我欣喜若狂，最后，我给樱花树的边上加上条小路。太好了，大功告成!啊!不好，一滴顽皮的颜料滴到洁白的背景上去了，亏我聪明，灵光一闪，将颜料抹开，把画的三分之一涂成浅了红色，并取名为“夕阳下的樱花”。
我明白了，原来美是无处不在的'，只要你有一颗好奇与探索的“心”，善于发现的“眼”，你一定会收获到美与快乐。
吹画小学作文2
今天下午第三节课，美术老师教我们吹画。
我们先拿出红、黄、蓝三种颜料，在调色盘上先挤出红色的颜料，加点水，再用手指和一和，用手指蘸一蘸，抹在纸上一个红色的点，一吹，就会变成树枝和树干，然后用黄色和蓝色各吹一棵树。这时发生了奇妙的变化，原来是绿色。然后再用红色和黄色各吹一棵树，这时又发生了奇妙的变化，竟然变成了橙色。我用红、黄、蓝三种颜料吹出了美丽多彩的树。 （叙述的很有条理）
我忽然倒在地上，因为我吹的太使劲了，又严重缺氧。 （多可爱的小张啊，做事情那么认真，那么尽力，都晕倒了，哈哈哈哈！）美术老师说，我和几个同学吹得好，我看着我的画也很美，我说：“这真是一份耕耘，一份收获。”
吹画小学作文3
新的一年来了，新的学期也开始了。我来到小记者基地，这熟悉的地方，熟悉的味道，再一次让我沉浸在快乐之中。
本学期的第一节课是什么呢？我心中充满了无数的疑问，老师来了，“今天，我们就来吹画……”教室里立刻热闹起来。老师请续洋、李珂宪做示范，我看他们都做得很好，我也坚定了决心。
做什么好呢？有做枫叶、夜景、冬梅……哦，灵感降临了，就做“我的一家人”吧！老师为我们发下材料，分别是纸、墨水、吸管。先用红色吹一个太阳，再用黑色吹出白云的轮廓，云朵呢则别出心裁被我涂成了蓝色。粗心的我却忘了涂太多会将墨水映在桌上，此时的桌子被我装饰的就像小丑一样。我有些束手无措了，后来急中生智把它统统抹开。在我笨拙的小手中，“我的一家人”便诞生了。在次，我要祝愿全国人们都能拥有一个幸福的家庭。
今天的这堂课真有趣，虽然只有3种颜色，但也给我带来了无限的乐趣。
吹画小学作文4
今天，老师教我们玩了一个有趣的游戏——吹画。我们又兴奋又好奇：“吹画怎么玩呀？”“吹画的规则是什么呀？”看着我们跃跃欲试的样子，老师就把规则告诉了我们：“吹画就是在纸上滴一滴墨，把它吹成一幅画。”
游戏开始了，我先把一滴圆圆的、黑黑的墨水滴在纸上，心里暗暗祈祷：“小墨水呀，小墨水，你可一定要听我的话，让我把你吹成一只活灵活现的兔子。”说干就干，我鼓起腮帮，嘴里就像含了两个乒乓球一样，往前一吹，没想到力量太小，那小墨水稳如泰山，纹丝不动。我再次深吸一口气，用力一吹，而出乎意外的是，小墨水并不像我想的那样听话，而是不听使唤，像个顽皮的孩子一样向四面八方滚去。这时，我心急如焚：“可恶，你居然不听我的话……”就在我大声责怪时，我发现这又大又粗的长方形不正像一棵大树的主树干吗？于是，我灵机一动：“咦，干嘛不顺水推舟，把它变成一棵大树呢？”接着，我又滴了一滴墨水在纸上，小心翼翼地吹了起来，一片、两片、三片……越来越多的树叶被完成了，我累得上气不接下气，满头大汗。可还有一半没有完成，于是我便着急起来，我随便一吹，“唰”的一下，一片“超巨型”的树叶就诞生了，就这样，一会了，一棵七“奇特树”就完成了。
今天的吹画游戏真好玩！
吹画小学作文5
今天，我去白玉兰家庭服务中心参加活动。
今天，姐姐教我们吹画。我手拿碟子和画笔，跟上战场没什么两样。我问姐姐：“是不是吹牛吹出来一幅画？”大家被我的问题逗得哈哈大笑。开始吹画了，我照姐姐的方法做，我一吹，哇！超级气功呀！电视里的超人吹一口气就可以把敌人的飞船吹到十万八千里，我是把颜料吹到18厘米。最终我吹了一幅画叫奇树。它的枝条千姿百态，五颜六色，一看就人让赏心悦目！
今天，我画了一幅名画！
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