冬天来了，春天还会远吗？——题记
我曾在花开招展的桃林中散步，陶醉在它的诗情画意；我亦曾沐浴在幽蓝的夏夜下，倾听蝉的鸣叫声；我还曾徘徊在中秋的月饼中，捕捉嫦娥的姿影。何曾几时，去品尝、去挖掘寒冬中蕴含的美。如今，一则心酸又令我畏惧的漫画，促进了我对她（冬天）的深思。
冬之韵——
皑皑的雪山，茫茫的雪野，发白的山路，如缎的小路······酝酿成一个雪的世界。
雪是冬的使者，雨之精魂。她把泪水变成花来奉献。她不用雷公电母的呐喊助威，只默默地轻舞。飘然而至的雪花，犹如柳絮，不留其痕迹，也不见其身影。只在我心头留下丝丝缕缕的投影。牵引着我，飞往那超然的境界。我多想随着她漫步在日月光辉的灯光下，轻舞在江川河流的背景，与她在空中抒写大自然的诗情画意，让后投向大地母亲的'怀抱。
冬之魄——
冬天的风，是狂暴的代表。瞧，那棵大树被朔风怒吼着，但这棵树仍屹立着，冬天既然来了，春天还会远吗？
当你置身于这银装素裹的雪地中，是否发现到王安石笔下的一枝红梅。她傲冰雪，凌朔风，佼佼于冰天雪地中。为了春天，她微笑地接待狂风，给冰天雪地渲上一丝丝和温和。
正如漫漫人生，不经风雨怎见彩虹。有的人满目凄凉，感到两手空空；相反，有些人在艰苦中奋斗，为的就是迎接美好的明天。在艰苦中奋斗的一丝安慰，为他们凝化成前进的动力。
雪的意境，像在午夜微醒时寻觅窗外风儿吹过的痕迹；冬风的声音，似在凌晨田野间聆听飘渺而来的铃声；傲骨的红梅，犹似月儿高升时静心观赏闲愁万种的素莲。多少年的冬，伴随着我心波的动荡，默默地看，冥冥地想，不言不语间感受那万千的情感。
冬之逝——
人类把自私浑浊地倒进冬的圣洁。工厂的污水，侵蚀着纯洁的河，深扎了北极熊冬泳的心；汽车的尾气，毒害着冬的肌肤，打破了蛙冬眠中的睡梦······
地球在发烧，冬的气息在缓缓凝闭，面对熊的无奈，鼠的悲叹，企鹅的埋怨，又有多少人为挽救冬的行动滚下苦涩的汗水？又有多少人为冬的重病流下后悔的泪花呢？
······（过了100年）
抬头仰望，乌烟瘴气布满了整个天空，周围的空气与温度热的让人喘不过气，似乎不大寻常。明明是腊月，怎么不见雪的姿影？哦！我完全明白了！冬已经被人类完全扼杀了。冬的死亡，导致棉花工厂，热水器工厂等一家家倒闭；动物园，因无法冬眠的熊过度疲劳，失去往日的活跃。太阳的毒辣，加上人类自己化学导致全球变暖，使寒带的冰化聚成冬的狠水，变成无情的海啸，淹没那谋杀她的人，涤洗被金钱蒙蔽的人。或者，这是人类自己种下的苦果吧。冬风是美好的前提，她磨练着每一个人；冬梅是艰苦中的希望，她给予着奋斗者的动力；冬天是圣洁的代表，洗濯人类的自私心。离开了冬，犹如鱼儿离开了水，人类的生活将从此暗无天日；离开了冬，又似婴儿断开了乳，自私的恶魔将统治人类的心。
我畏惧那100年后；畏惧冬的消失；畏惧看不见大雁南飞的壮观；畏惧看不见银装素裹的美景。
朋友，你可曾听过冬的呼唤，你可曾知冬的忧思。
【冬之颂小学作文】相关文章：
1.冬之雪小学作文
2.冬之趣-小学作文
3.冬之韵小学作文
4.小学冬之景作文
6.冬之韵作文
7.冬之曲的作文
8.冬之趣作文