导语：啊，时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长，今年的六一儿童节又马上要到了。下面是小编为你整理的六一儿童节作文，希望对你有帮助！
篇一、小学61儿童节作文
六一是我们小朋友的节日。在今天，我们应该好好乐一乐。
六月一号，我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校。干吗呢？我啊！当然是搞卫生了，搞好了卫生，老师开心，同学开心。那多好。
游园会开始了，我是负责帮老师做事的，所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人，后来就慢慢多人，可是到了最后只能用工作人员来玩了。
最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了。 郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……
后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢！我们还把旷老师和李老师给请来了。 后来我们还进行抽奖呢！我还抽到了两条小鱼呢！那两条小鱼可可爱了。
虽然今天我没有到处去玩，留在教室里，帮老师做事，为同学们服务。但是我还是很开心很开心
篇二、小学61儿童节作文
春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天下午就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张，因为我们班表演的五个节目中我都参加了，我希望我能表演好，为班级争光。
我们班的节目表演完了，接下来还有很多精彩的节目，台上的同学表演得很认真，台下的同学也看得很仔细，时而发出欢快的笑声，时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中，我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖，以及一二三等奖，当一二三等奖都宣布完的时候，台下的欢呼声响成了一片，我们很失望，因为没有我们班，这时校长又开口了：“同学们，静一静，下面我宣布获得最佳表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落，我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想：有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了！
篇三、小学61儿童节作文
六一，是属于孩子们的节日，是快乐童年的专属，但是在“六一”之前还有很多珍贵的镜头值得留念。现在就让我充当小，为你作现场报道吧。
镜头一：分方阵，一个都不能少。
这次汇演，我们三段的节目是由《果汁分你一半》《啦啦操》《倍儿爽》三个舞蹈串烧组成的《跳动的旋律》。本着一个都不能少的原则，170人组成的大阵势、大规模让人赞叹不已，首先上场的跳《果汁分你一半》的同学，60人组成一个小的方块，随着音乐跳出的是童真、是可爱；接下来出场的就是最炫的《啦啦操》了，60个同学手拿彩带从跳《果汁》的同学中间插入，进入队伍的最中间，他们跳出的是动感、是活泼；最后再由跳《倍儿爽》的同学从两边上场，和之前上场的同学组成一个大的正方形，整个场面看上去规模壮大、气势恢宏，他们跳出的是气势、是团结。
镜头二：练彩排，我们辛苦并且快乐着。
为了在正式汇演的时候给大家带来最好的节目，不管是烈日炎炎还是狂风阵阵，不管是占用上课时间还是牺牲了我们玩乐的时间，我们都在老师的带领和安排下进行排练，看着赵老师不厌其烦陪着我们一遍一遍的跳，看着各个老师在两边始终如一的陪着我们，就算再辛苦，有老师的陪伴，也是快乐的。
镜头三：上汇演，我们是阳光下最美的“天使”。
盼星星，盼月亮，终于盼到汇演这一天了，我们带着可爱的“天使帽”坐在凤凰广场上等候，看着其他同学的表演赢来的阵阵掌声，我们的心里早就按捺不住了，多想赶快轮到我们。终于，到我们了上场了，同学们一个个兴奋不已，迎着太阳公公的微笑，显得信心满满，我们努力使每一个动作都标准，使每一个队形都整齐，使每一个微笑都灿烂，我觉得，我们就是阳光下最美的天使。
每个人都有一个五彩斑斓的童年，那童年里的记忆就像漫天的星辰数不清，但我觉得最璀璨的一颗就是这次的欢度“六一”。
篇四、小学61儿童节作文
期盼以久的“六一终于到了，天虽然下着倾盆大雨，可是一年三班的教室里却传来阵阵欢笑。
原来是同学们在廖老师的带领下正举行一场别开生面的欢庆活动：同学们纷纷上讲台从老师预先准备好的“智慧盒”里抽取智慧题。答对的同学不仅奖励一枝铅笔，而且赢得阵阵热烈的掌声；答错的同学，老师和同学们也没有取笑他，而是鼓励他下次继续努力。
而我满怀信心地上台抽取智慧题，打开一看便胸有成竹地填写答案，并立刻交了上去。谁知老师宣布我的答案错了，原因是我把题意弄错了，原本是将“青”字加偏旁再组词，谁知我粗心大意竟以为是词语接龙，结果答错了。当时我的脸“刷”地一下红了，坐下以后，我静静地思考：妈妈曾说过“失败是成功之母”。虽然这次我因为太粗心答错了，可是以后我一定要改掉这个坏毛病，争取做得更好。
这次特别的“六一”欢庆活动，我不仅在活动中检验了自己所学的知识，更重要的是认识到自己的不足，让我在今后的学习中不断提醒自己要有认真的学习态度。