别样的课堂作文450字

2020-07-16小学生作文

别样的课堂作文450字

  一次别样的课堂,让我们收获了无数多的欢乐。每个人都有自己的感受,更不须有太多的描述,要我们亲身去体验。接下来是小编为你带来收集整理的别样的课堂作文450字,欢迎阅读!

  别样的课堂作文1

  从小学开始,我从未上过这样的一节课,这节课使我受益匪浅,真是别样的课堂。

  “叮当当”,班主任踩着铃声走进教室,神秘地说:“同学们,今天我们上一节特殊的课。”

  特殊的课?同学们叽叽喳喳地在下面窃窃私语。

  “首先,你把你的缺点写在纸上。”于是同学们在下面写了起来。过了一会儿,写完了,老师让同学们把写着自己缺点的字条放进箱子里。等放完了后,老师说:“我们现在要把里面装着纸条的箱子埋起来。”

  老师带着我们走到了学校后花园,把“缺点箱”埋了起来。

  “好了,既然把缺点埋起来了,那么从此以后我们就不能对自己说‘不’或‘我不能’了。”

  同学们听了以后,都似懂非懂地点了点头。我觉得这真是一堂别样的课。

  此后,音乐课上不好唱的音符,发音不准的单词与难做的奥数题……我们都要自己来完成,而且不能说“不”和“我不能”。之后,我每完成一项作业,都自信满满,感觉自己像个“完美的人”,这都是那节别样的课堂带来的“功劳”啊。

  别样的课堂,这让我懂得了我们时时刻刻都要保持自信,做好自己,不要因别人的“完美”而迷失了自己。

  别样的课堂作文2

  一次别样的课堂,让我们收获了无数多的欢乐。每个人都有自己的感受,更不须有太多的描述,要我们亲身去体验。

  这次的实践活动——野炊,又一次使我们的厨技得到更好的展示。为什么是又一次呢?是因为我们在初一的时候就有这样的活动,所以我便将上次做得不足的,通通改掉。尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊!

  我们坐着大巴来到了实验基地,在教官的'讲解下我们也明白了我们今天的任务。“开始行动”教官施令一响,同学们立即开始野炊。

  我观察了同学们脸上的表情,似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。当然我也不能落后,也开始准备起来了。我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧,一听这名儿多有气势呀!吃了这道菜真的会有这种感觉吗?旁人一定会有疑问。当然不是啦,只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛!

  在经过一番准备之后,我便将这“牛气冲天”下锅。我熟练地做着翻炒的动作,将牛肉放在锅里捣过来,捣过去。不错,不错,自我感觉很好,“起锅啦!”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里,怕酱汁弄脏了盘子的边缘。“当!当!当!当!”我的杰作“牛气从天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀?黑乎乎的,俗话说的好:“人不可貌相,海水不可斗量”长的不咋地,但肯定吃起来特别香。我拿起筷子夹了一块,别说,着味道还真不错。不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩。

  结束了野炊之后,我们陆续地进行了素质拓展,也是我最喜欢的。教官将我们班分成了两组。而我们这组玩的是一个在密室里,没有别的出口,只能是从电网中过去。这感觉挺刺激的,不过这根本不可能完成嘛?我试图穿过电网,可是不行。教官给了我们一个提示,“你们要懂得团结”。我们照着教官给的提示,将第一个人抬了过去,顿时我们便拾回了信心。就这样,一个又一个的人从电网中安全输送出去,我简直不敢相信我们是怎么做到的!通过这个游戏,让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊。

  一次别样的课堂,却拥有了别样的精彩。虽然一次别样的课堂付出了汗水和辛苦,但却是值得回忆的!

  别样的课堂作文3

  天边,夕霞绮丽,不远处的小溪里头,鱼儿活蹦乱跳的,这正是去钓鱼的好日子。于是,我们一家人拿着钓鱼的工具朝河边走去。

  我撸起袖子,地上的草闪出耀眼的光泽,我粗鲁的拿起鱼竿,笨手笨脚的将鱼饵穿进钓鱼钩,做完这些,我舒出一口长气,抬头望望。大家都已经下钓钩了,我便也立马将绳子甩了出去。

  “来了!来了!”我心里暗暗的想,看样子,这鱼应该挺笨,它丝毫没有危机感,漫不经心的,时不时还欣赏着她那美丽的尾巴,我顿时放宽了心,哼着小曲,坐着,等着他上钩。近了!近了!我略有一丝紧张的期待着,突然,它以迅雷不及掩耳之势蹿起来,来了个鲤鱼跃龙门,它的鱼鳞在夕阳微弱的阳光下闪闪发光。

  我目瞪口呆!惊讶于它的灵敏,懊悔于自己的掉以轻心。不一会儿,那一条狡猾的鱼竟然被我的对手——爸爸,给抓到了,他收起鱼竿儿,对我讽刺一下,又继续钓鱼了,我连忙走上前,爸爸对我说,“你做事呀,除了坚持,更不能掉以轻心,记住了,骄兵必败。”我吸取了教训,继续钓鱼,果然收获了很多战利品。

  在草地上,小河边回荡着我们的笑声,今天这节钓鱼课收获颇丰啊!

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