与落叶相遇作文1
深秋的清晨，我独自走出家门，漫步在花园里的小路上。
“碧云天，黄叶地。”小路上已满铺上一层金毯，两旁高大的梧桐也顶着一头疏落的金发。这犹如一个金色的童话，我成为它的游赏者。
瑟瑟的秋风闯入了这寂静的小路，打着旋儿，摇落了半空的金黄。空中是有金蝴蝶在舞动吗？为什么如此的翩跹？那沙沙声是它们在歌唱吗？为什么如此的柔美动听？
我伸出一只手，一片金黄便轻盈地停栖在我的手上——我与落叶的相遇。我轻轻的抬起手，静静地凝视这弱小的生灵。整片叶子已干枯为金黄色，仅在叶柄出存留着些许青绿。叶面上的脉络条条突起，在叶面上交织成一张生命的网。叶的边缘有几处凸凹，形成一条条波浪，像一只精致的剪纸。
可是如此精美的小生命，却只能存活两季！短短的一百多天！
我侧耳细听，突起的叶脉中仍回荡血液流淌的回音……
春日，当皑皑冰雪还未消融时，它们的生命便开始了。一片片幼小的嫩黄绿，冲破了层层冰雪的禁锢，顽强地生长着，柔嫩娇小的芽儿，不顾早春的寒冷，挺立着，生长出了第一春色。
它们是春的使者，是“草短花初拆，苔青柳半黄”，是生命的希冀！
夏日，炽热的艳阳炙烤着大地。叶儿们仍顽强地挺直着身躯，为大地送出一片片的阴凉。树荫下的人们悠闲地歇息着、交谈着。可曾注意到那美丽的深青的夏叶？那沙沙的歌声，是它们欣慰的心声。
它们是夏日的庇护者，是“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正何人”，是奉献的.寄托！
叶的生命只有一百多天，过了这一百多天，它生命列车将驶入终点站。叶的生命是只有这一百多天吗？我凝望着潇潇落叶。
瑟瑟秋风吹落叶，叶便毫不依恋地离开曾经生长的枝干，奔赴下一向重大的使命。“零落成泥碾作尘”只为了“化作春泥更护花”。它们曾经生长的枝桠上，正孕育着新生命。它们甘愿作着地下的肥料，为下一代提供营养。它们的生命，早已成为永恒！
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”秋叶短短两季的生命却活出了精彩，活出了永恒。那么人呢？一生中又有多少个两季呢？又有多少个日子被碌碌无为、平庸的度过。
生命是一条线段，我们无法将它无限延长。可是也不能乘着生命的列车漫无目的行驶着，直到生命将尽时才恍然大悟。
造物主给予我们生命，便是给予我们一次创造精彩的机会。那怕只有流星般昙花一现，那浩浩的时光长河里就会留下属于自己的痕迹，而不是被轻风抹去一切。
与落叶相遇，更与生命真谛相遇。
与落叶相遇作文2
我们小区楼下有一棵梧桐树，高高大大的很是挺拔，叶儿春夏碧绿如茵，冬季银装素裹，唯独秋季满眼尽是凄凉，落下一地惆怅，无力的卧在泥土之中却满怀期冀地望着树梢。这一幕惆怅哀婉的落叶图我却十分的不喜欢--凄凄惨惨、惨惨戚戚的风格总是惹人哀叹，带来愁思！
这几日，发觉同学们开始用落叶做书签，看着薄小，有火红的、有金黄的，嗮干后再用中性笔写上几句自己喜欢的诗句，夹在书页中，便极富有诗韵！我拿着别人的书签把玩，越看越可爱，便央求同学带我去找落叶，她答应了下来。下课后，她带我下路走入一条由石块铺成的小径，便来到了梧桐树林。我本是想着与家中楼下的梧桐树差不多，看到学校的梧桐树林时却大吃一惊了：几十颗梧桐树拔地而起，枝上开挂着稀稀拉拉来的黄叶儿，树下一层又一层地铺着火红或金黄的落叶，已看不见泥土了，从落叶缝隙中看到的还是落叶。没想到会是这样壮观！我十分喜爱这满地柔软的叶毯儿，想在里面打个滚儿，却迟迟没迈出脚步。落叶们弓着单薄的身子，紧紧密密地挨着，却又是那么脆弱啊！我害怕自己的鞋子踩在这些落叶上面会使它们变得支离破碎。
于是，我只在林边捡了几片完整美观的叶子就回教室了，路上，她瞅了瞅我挑选的落叶，感慨道：“好看的叶儿全被挑去了，哪些残缺丑陋的便只能沉陷在泥土之中了。”我回头又望了望那片梧桐林，对她笑了笑：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”腐朽为肥后树上来年春天便又长出新的绿叶，也是它们的重生了。”她的心情一下子明朗了起来，含笑伴我回了教室。
寂静夜，皎洁月，我翻开书页，赫然是一片精巧火红的落叶：落红不是无情物，化作春泥更护花。我与落叶再次相遇，竟原谅了它的落寞。理解了它的隐没，懂得了它的重生。人又何尝不是呢？若是自甘堕落，便一直颓废吧；若是坚定不移，与埋没抗争，等到来年春天，终会重生甚至永生！
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