关于想象童话作文汇总8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的想象童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象童话作文 篇1
一天晚上，小花在睡觉。她的书包开了，从里面跳出一块橡皮。橡皮的头没了一大块。从上往下看，咦？橡皮的脚怎么被砍断了。原来，是小刀干得呀！“哇”橡皮哭了起来，白纸爷爷被吓了一大跳，说：“橡皮，你为什么哭呀？”“我被小刀砍了。”小橡皮可怜巴巴地说，“小刀总是来欺负我。”橡皮又开始哇哇大哭。“原来是小刀在欺负你，看我怎么收拾它！”说完白纸爷爷就跳进书包，去找小刀了。听到爷爷说的话，橡皮开心极了。
过了一会儿，小刀和白纸爷爷出来了，小刀被扭得鼻青脸肿，一块紫一块红。小橡皮笑了：“哈哈哈！叫你欺负我，这叫恶有恶报！”“笑什么笑，有那么好笑吗？你又不是没受伤过。”小橡皮又哈哈大笑了一阵。
小刀慢慢抬起头，诚恳地说：“对不起，我其实不想伤害你，可是小花硬要我这么干。”“什么？那你头上的伤是怎么…。。”橡皮关切地问。“唉，自从我把你弄伤以后，小花就把我的脖子弄弯了。”“对不起，我错怪你了。”橡皮说。
橡皮说：“白纸爷爷，我们一起在心里呼吁小花改正坏毛病，也同样希望所有人爱护文具。”
太阳升起来了，小花起床了。房间里没有任何叽叽喳喳的讲话声，只有小刀，橡皮与一张白纸在桌上……
想象童话作文 篇2
啊!一年一度的森林演唱会到来了，不论嗓音好的还是不好的小动物们，个个都争先恐后踊跃前来报名。就连我这个新闻通讯员都快被它们给挤晕了，我的妈呀!
“哇哈!安静!安静!大名鼎鼎的森林明星演唱会现在开始啦!下面有请黑熊先生为大家献歌一曲，黑熊先生是本次选拔赛男中音歌唱组的冠军，请它为大家演唱一曲《森林交响曲》，大家掌声欢迎。”伴随着优美的乐曲，观众们也陶醉地跟着哼了起来，有的甚至还跳起了舞……“最后，我们有请本次新生代皇巨星白灵鸟小姐为我们演唱压轴曲目《春天在哪里》”，“春天在哪里呀，春天在…。卡卡…啊…”“呀，难听死了，下去下去。”大家的起哄声，嘲笑声一涌而来，百灵鸟委屈地哭着跑了下去。
“怎么了，好妹妹!你的嗓音平时不是一直都挺好的吗?”好朋友喜鹊和黄莺姐姐关切地问道。“我的嗓子今天不知怎么回事难受极了!”“那你早上做什么了吗?”“我渴了就在荷花湖里喝了点水，回来就有些不舒服了。”于是，大家决定先去荷花湖找找原因。
就这样，他们一起来到了荷花湖的上游，一下子就被眼前的景象震惊了!上游的水乌黑油腻，还有一股刺鼻的味道，再一看，湖水四周到处都是垃圾，原来如此!大家纷纷打电话告之朋友。人们一传十，十传百，方圆几里的群众都赶了过来，面对这样的情况，它们起先还叽叽喳喳地议论不停，有的也诉说着自己的.病痛。渐渐地，人群开始沉默。不知过了多久，一只猴子拔开人群用铁铲一下一下的清理垃圾，那一声声石块，泥土与铁铲摩擦发出的声音，倾刻间敲醒了大家沉睡的心。于是，你一砖，我一瓦的开始加入到了清理垃圾的队伍。
就这样，荷花湖又恢复了往日的平静与清彻。因为，从那以后，森林伙伴们共同信守一个无声的承诺：“爱护家园，等于爱护自己!”
想象童话作文 篇3
兔子三兄弟在茂密的森林里，住着兔妈妈一家。兔妈妈一家一共有三兄弟，分别是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老实；兔老二，头脑机灵，精通数学；兔老三却整天游手好闲，什么也不会。一天，兔妈妈把三兄弟叫到跟前，对他们说：“你们长大了，是时候出去闯一闯了，明天你们就走吧。”第二天一早，三兄弟就收拾好东西，从家里出来了。兔老大因为老实，被一个大老板看中，进了公司，当了个财政部员工。后来因为从来没有记错账，又很老实，被老板升为财务总监，日子过得红红火火，丰衣足食。兔老二因为精通数学，被招进一间名校做数学老师。
校长看见兔老二每天备课到深夜，课也教的很好，便提升他为教务主任，日子也是衣食无忧的。而兔老三拿着身上仅有的500块钱，天天在肯德基里面坐着玩手机，什么事也不干。没过几天，兔老三的钱便花光了，他打听到老大工作的地方，跑到那里问老大要钱，老大说：“钱，我可以给你，但是这钱不是给你花的，是给你创业用的，你拿到了钱，就要按照我的意思开一家按摩店，我可告诉你，要是你钱用光了，不要再来问我要钱，也不要去问老二，知道了吗？”兔老三点了点头说：“我一定会好好做的”从那以后，兔老三改过自新，把按摩店经验的红红火火，也过上了好日子。三年后，三兄弟回到家里看望兔妈妈，兔妈妈看着三兄弟欣慰的说：“你们知道了吧，做人一定要脚踏实地，那样才会幸福快乐！”
想象童话作文 篇4
品德老师正在给我们上课，我听着听着就不知道怎么回事，听到一个小精灵在说：我带你去一个好地方，到了那里你想干什么就干什么，没有妈妈的唠叨，没有老师的批评．
我欣喜若狂却又半信半疑的跟着小精灵走了。小精灵只有我的大拇指大，却走的很快，我紧跟着他就象飞一样来到了一个富丽堂皇的宫殿，小精灵告诉我说这是DARK星球，只见这里的人都只会爬不会走，可是这里的东西应有尽有，我随意的在我的梦幻里畅游，要是在家里妈妈只让我一个星期玩一次；我津津有味吃着地球人所谓的垃圾。我真的忘记了我还应该学习的，我感觉到幸福极了。
可是同时我也发现我的双腿正渐渐的退化，我几乎不能站立，我只有双手撑地地也爬了起来，这时我有点想我的妈妈，我的老师和我的同学，我想回家，可是小精灵却古怪的笑着说：哈哈我又成功的摧毁了一个人，我要把整个地球摧毁。小精灵狂笑着把我抓进了一个笼子里，我后悔极了。这时我的脑袋感觉到了一下疼，我一抬头看见我的品德老师正在瞪我呢。原来是一个小小的粉笔头砸在了我的头上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感觉到老师是那样的亲切，同学是那样的可爱，就连妈妈的唠叨也是那样的温暖。
想象童话作文 篇5
在一片沙漠里，有一座城堡。城堡里住着美丽的公主和英俊的王子。
一天，城堡里的公主和王子正在举办派对。桌子上摆放着许多好吃的，有美味的葡萄干，有特别大的蛋糕，还有新鲜的水果。客人们开心地在一起吃喝玩乐。
突然，叫声从公主房间传了出来：“救命，救命。”王子听到叫声后立马赶到公主房间，当他到的时候，公主已经不见了，一定是被大魔王的手下带走了。他的手下走时留下一张纸条，纸条上写着：拿一袋黄金来换公主。
王子想尽一切办法凑齐了一袋金子。王子把金子给魔王后，魔王并没有马上放走公主，而是给王子出了三道脑筋急转弯的题。如果答对了就把公主放了，但如果答错了，就会把公主继续扣下，王子只能答应魔王的条件。
于是魔王又出了三道题，可王子全答对了，魔王只好把公主还给了王子。
最后沙漠王子和沙漠公主又在一起，沙漠城堡里又恢复了以前的快乐！
想象童话作文 篇6
一天，小老鼠看见桌子上有东西吃，就跑呀跑，他看见（了一只）猫就马上跑回家看怎样才不给猫抓到的书，他想到一个好办法，买一个美女和他跳舞。猫想拿一个玩具的美女，骗他到一间店时就想办法吃了他，他们一起出去买，老鼠看见猫很怕，他就跑过去买，买完了，马上回家，猫也去买，也买完了，猫回了家，
把玩具美女放到老鼠家门口，老鼠出来动时看见有个美女有间店，他就跳着舞和她到店里去，猫把口张得大大的，老鼠请美女进去，猫吃了玩具，牙齿也掉了，老鼠把美女放了出去，猫对老鼠说：“你对我真好。”老鼠说：“谢谢”！老鼠准备拿一枝来插他的屁股，一插，猫叫了一声哇！老鼠笑了几声，猫还是不理他。第二天，猫和老鼠觉得很热，这是冬天，原来屋子着火了，马上看一看，老鼠要住酒店，猫没有办法，用锤子来挖一个洞，挖到酒店了，他往上爬（的时候）看见了老鼠，想捉起老鼠吃，
但他说：“你好，老鼠”老鼠说：“你好！”猫看看有什么吃的，就想着吃老鼠，刚刚那只老鼠不是猫和他说话吗？猫上去找他一见到他把他捉住，猫见到了老鼠马上捉住他握着拳头笑，老鼠也握着拳头看，给猫看的时侯一拳中死他，一中猫的眼睛很痛啊了一声，老鼠跑回自己的房去，猫的肚子饿死了，叫了一条鱼吃，吃完了，猫可以安安静静的睡觉，老鼠进他的房间里拿着火柴点火放在脚趾，猫很热，他（猫）看看他的脚，他马上下去放在鱼缸里，
叹了一口气，就去捉老鼠，猫叫捉老鼠队来，等一会，来了，老鼠叫哥哥来，打败他们，用影身术，来每人打一拳，又用五巴掌打过去，再用影分身之术打它们，一只狮子走过来说：“小老鼠我来帮你们打败它们！”狮子用爪子刮它们的手，老鼠说：“我们也有本领。”弟弟和哥哥叫兄弟来把它们打死，狮子说：“你们也有很大的胆子。”最后它们死了，以后也不敢回来！
想象童话作文 篇7
老虎是百兽之王，捕食猎物，一天就是吃肉。一只猫只能在小河里捕鱼吃，小猫会很多本领。一天，老虎听说猫会很多本领，就拜他为师去跟猫学习本领，强壮自己捕食动物。
猫把他的本领都教给了老虎，就一样没教爬树。老虎拜猫为师，老虎更强大了，一天捕食几十只动物。猫的生活也好起来了，老虎一天给他送很多肉。就这样，老虎越来越强了。
猫的日子也比原来好了，老虎继续学习着。一天老牛的主人死了，老虎转念一想，如果我把我的师傅吃掉，那整片森林不都为我做主了吗？
老虎想着小猫家走去跟他说，“师傅呀，我给你看样好东西。”说着把他引到了一个深山里。
老虎行动了，猫一下子爬到了树上。他知道老虎的心思，一下子爬到树上，老虎失败了。
教师评语：逻辑缜密，在旧故事中寻找新意。语言突出，童话的色彩彰显在字里行间。
想象童话作文 篇8
写一首童话
写一首童话，
里面有王子和公主，
他们过着幸福的生活，
把它送给渴望幸福的小孩。
写一首童话，
里面有一座森林，
森林里有许许多多的动物，
把它送给孤独寂寞的小孩。
写一首童话，
里面有一个自卑的人，
最终他鼓励自己取得了成功，
把它送给缺乏自信的小孩。
写一首童话，
里面有一个爱的天堂，
天堂里充满了爱的气息，
把它送给追求爱的小孩。
写一首童话，
里面有个五彩的世界，
每个人的世界都多姿多彩，
把它送给生活单调的小孩。
写一首首童话，
送给处于年少的小孩们，
不论它有多虚幻，
在孩子们的眼里——
它，
永远都是美妙的！
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