小学生说明文介绍闹钟作文

2020-04-13[第四单元]写一篇说明文

小学生说明文介绍闹钟作文1

  有一个小闹钟,上半部分是小电话,它下半部分像小电话座,它长约12厘米,宽18厘米。它胖胖的可爱极了!它的皮肤大多是天蓝色的,上面的小电话是浅粉色的,显得非常漂亮。

  它的顶端有一个浅粉色的按钮,按下去内部的灯就会亮,松开手灯就灭了,如果晚上想知道时间,按按钮就可以知道时间了。小闹钟的时针和分针在光线暗的地方会发出绿莹莹的光,晚上它们就像几只萤火虫在钟表上慢慢移动。

  小钟表除了有时针和分针、秒针还有一个闹针,只要你把闹针拨到一定的时间,它会发出两种任你选择的声音来叫醒你,一种是“叮铃铃”的响声,另一种是“懒虫起床,懒虫起床!”如果你起来了拨动一下按钮它就会说:“早上好!”

  小闹钟陪伴我走过了一个又一个春、夏、秋、冬,它每天都不疲倦的叫醒我,我爱我忠实又可靠的小闹钟。

小学生说明文介绍闹钟作文2

  我的闹钟圆圆的,它披着一身粉红色的外衣。闹钟里面除了时针、分针、秒针,还有一只可爱的小兔子,它是我和妈妈在一家文具店买到的。

  它的作用可大了!只要你设定时间,它一到时间就会打起闹铃,唤醒爱睡懒觉的`你。

  有一次,我睡得正香,闹钟却打起了闹铃,我用一只手把它的按钮一掰,哈!它不叫了。然后我又迷迷糊糊地睡着了,等我醒来已经7:15了,我看见闹钟上的小兔子失去了微笑,好像在说:“哼,好心叫你,你还不答应,现在好了吧,上学要迟到了,要知道,时间是用金钱买不回来的。”我心里暗暗想,小兔子,我以后再也不赖床了。小兔子仿佛又露出了微笑。

  还有一次,要考试了,我一复习就复习到了9:30,小闹钟嘀嘀嗒嗒地走着,好像心疼我,它仿佛在说:“小主人,休息一会吧,你调好时间,让我来叫你。”我好像听懂了它的话,调好闹钟就趴在桌子上睡了一会儿。睡了大概十分钟,我被闹钟叫醒了,我对它说:“你真是我的好帮手。”

  小闹钟不仅给我生活带来了许多方便,而且它时时刻刻提醒我珍惜时间,要合理利用时间,它既是我的好帮手又是好管家,我喜欢它。

小学生说明文介绍闹钟作文3

  在我房间里的床头柜上放着一只小巧玲珑的小闹钟。它既是我房间里的装饰品,又是我生活中的好伙伴。

  小闹钟的外形像一座精致的别墅。金色的屋顶上嵌着一个小小的烟囱,烟囱上有一个绿色的电钮,只要按一下电钮,整间房屋五彩缤纷,金碧辉煌。房屋的正面有一扇玻璃门,玻璃门里面有十二个黑色的数字宝宝和四根针。黑色的、又细又长的是秒针,长的、绿色的是分针,短的、绿色的是时针。这三根针,日日夜夜不停地走动,不知疲倦。对了!还有一根黄色的针没有介绍过,它是一根定时针。侧面有一个黄色的电钮,那是闹钟的开关。假如把定时针调到6上面,再把闹钟的开关开着。到了6点钟,小闹钟就会叫:“小懒虫,起床了……”这样,美梦中的我就会被小闹钟叫醒了。闹钟的反面是绿色的。像一块绿色的草地。“草地”上有两个开关,一个开关是调分针的。那另一个呢?当然是调定时针的喽!

  我的小闹钟的样子不仅美丽,用处也很大哦!当我在伸手不见五指的黑夜中,只要我一按电钮,那五彩的灯光柔柔的、亮亮的,给我带来了光明。当我疲倦的时候,小闹钟会唱歌给我听,那优美的歌曲使我忘记疲劳。在清晨的时候,小闹钟还会准时地叫我起床,使我每天上学都不迟到。

  小闹钟,我爱你,你给我的生活增添乐趣,是我生活中的好伙伴。

小学生说明文介绍闹钟作文4

  我的床头柜上放着一个非常漂亮的小闹钟,它每天“嘀嗒嘀嗒”,叫我起床,伴我入眠。

  这个闹钟是从沃尔玛商场上买回来的。他浑身通红,好像穿着大红棉袄一样。下面有两条直直的铁脚支撑着它那又圆有大的身躯。他头上的两个半圆形的小铃铛,好像两只耳朵。在两只耳朵中间是一个能左右摇摆的小铁锤,每当到了我所设定的时间,它就开始敲打耳朵,发出“叮铃铃,叮铃铃……”的声响。孙悟空的照片就放在它圆圆的脸蛋中间,手拿金箍棒,显得格外潇洒;在漂亮的脸蛋上有四位兄弟,分别是:大哥时针,二哥分针,三弟秒针和四弟定时针。他们的作用同样重要,是缺一不可的,少了谁都不行。

  钟的背面有两个旋钮和一个按钮。一个旋钮是用来调节时间的,每当时间不正确时,扭动旋钮就马上调整过来;另一个旋钮是用来设定闹钟的响铃的;还有一个按钮就是每当设定好时间时,按它一下,这道响铃的命令就生效了。

  当夜幕降临时,我就会伴着那悦耳的“嘀嗒嘀嗒”声进入甜美的梦乡。早上到了我设定的时间时,他便开始摇摆它那个小铁锤去敲击它的两个耳朵,“叮铃铃——叮铃铃——”好像在说:“大懒虫,起床啦,一寸光阴一寸金啊!时间很宝贵,不能浪费啊,快点起床啊!”每当我听到“叮铃铃,叮铃铃”,便不再睡懒觉了。正因为这样,我养成了早睡早起、不睡懒觉的好习惯。

  小闹钟,谢谢你每天叫我按时睡觉,按时起床、上学,叫我珍惜时间。你真是我的宝贝,更是我的好朋友。

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