【精品】火星想象作文三篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的火星想象作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
火星想象作文 篇1
伴随着一声:“起飞!”神州飞船飞上了碧蓝的天空,我带着地球人的问题——火星上会有什么?来到火星寻找答案。
一下飞船,啊!好奇怪的树呀,叶子竟然是火焰形的。我们继续往前走,只见火星上的花,花瓣是一个个小火星组成的。我们继续往前走,来到了一条小河边,河水竟然是红色的,摸起来温温的。正当我看得入迷时,突然,一个人朝我走来,她有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身都是绿色的,个子差不多有我的三倍高,嘴旁边还有两只像牛一样的角。让我更惊奇的是:我居然听得懂她说的话,而且我也能流利地说一口火星语言,太神奇了!她告诉我她叫“索拉”,她的宠物叫“乌拉”。索拉对我说:“乌拉跑步的速度非常快,一秒可以跑1千米。”我对索拉说:“你既然是火星人,当然知道火星上有什么,你可以带我去游乐场去玩吗?”“没问题,现在跟我一起闭眼,我要到游乐场。”索拉说。我照做了。一眨眼,我们就到了游乐场。我眼睛一亮,忽然发现了“天空飞人”这个游戏。索拉说:“这个是在你衣服上放一个气球,你就可以飞了。”我半信半疑地上去了,果然就像索拉说的一样,我在天空中自由翱翔,看见了云彩,看见了美好的风景。我还玩了“摆床”、“浩劫”、“ZAF幽灵”......
过了不知道多久,我应该回去了,我依依不舍地告别了索拉,告别了火星。但我在火星的快乐时光一定不会忘的,我喜欢火星。
火星想象作文 篇2
轰隆一声,飞船在火星降落。宇航员A、B走下飞船,然后开启中微子探测器,探索火星的文明痕迹。经过一番努力,他们居然在地下挖出了一个奇怪的仪器。上面写着:星际雷达,可以找出地球上的火星人。“我的天!”两个宇航员发出惊叫。
A按下星际雷达的开关,一束红色的激光射向地球。B急忙与地球总部联络:“快动用侦查卫星跟踪火星发出的激光,它落在谁身上,谁就是火星人!”
唐飞飞走在上学路上。突然,天空射出一道红光,将唐飞飞笼罩!唐飞飞还没反应过来,刺耳的警笛声已在身后传来。糊涂大侦探跳下车,“火星人,不许动!”
警察局里,“我真的不是火星人!”火星人唐飞飞说。唐飞飞的爸爸妈妈进来,妈妈的眼睛都哭肿了。“简直是胡闹!”爸爸大叫。妈妈突然说:“他可能真的是火星人……”“什么?”爸爸大吃一惊。“我怀唐飞飞的时候,有奇怪的反应。”
爸爸一出警察局就大嚷:“你疯了吗?怎么把亲生儿子往火坑里推?”“儿子是火星人,老爸是什么?老妈是什么?我们的老妈和老爸又是什么?所以为了拯救全家族,我不得不说唐飞飞是外星人,”妈妈流出热泪,“飞飞,原谅妈妈吧……”
唐飞飞被关进监狱,糊涂大侦探自告奋勇值守。唐飞飞突然说:“糊涂大侦探,如果我是火星人,这小小的牢房关得住我吗?如果我是地球人,那么你关我,就是大错特错。”
“有道理。”糊涂大侦探有点迷糊了。他拿出钥匙开门,嗖!唐飞飞象火箭一样射了出去!糊涂大侦探猛拍大腿:“被他骗了——追!”
唐飞飞东躲西藏,最后竟跑到了宇宙发射场。我还是真的往火星上去吧。唐飞飞驾驶着飞船离开。
挖出星际雷达的大坑依然在那里,唐飞飞跳了进去,突然跌进一个超级大洞。唐飞飞被眼前的景象惊呆了:一座无人的城市,那些建筑和文字,跟地球上一模一样。广场上有一块巨大的石碑,碑上用中文刻着悲怆的文字。看着看着唐飞飞哭了,然后又笑了。
几天后,唐飞飞驾驶火星人遗留下来的.飞碟,降落在地球上。
“火星人,你被逮捕了!”糊涂大侦探大叫。唐飞飞说:“等等,请允许我放一段录像,”
火星录像对全球直播:画面上先是巨大的火星地下城市,然后是广场上的石碑,石碑上写着:几亿年前,火星上气温骤降。火星人移居到地下,住了几万年。后来火星上的食物终于耗尽,他们不得不迁往地球,那时大约是一万年前。
“怪不得一万年前地球文明突然出现,原来是外星人!”人们嚷嚷。“原来,”糊涂大侦探大喊,“原来我们都是火星人!”在场的所有人都激动地拥抱在一起。唐飞飞的爸爸和妈妈飞奔而来,将他紧紧地搂在怀中。
火星想象作文 篇3
“唉,作业真是太多了,而且又这么难,老师还有没有良心呀!”我边写作业边抱怨。忽然,我眼睛一亮,自言自语地说:“可以找WC博士帮忙呀!”我来到WC博士家,第一句话就是问他还有哪个星球有学校。WC博士想了想,带我来到多功能电脑旁边。我迫不及待地叫他打开电脑,进入外星学校专业网站。我看见了好多外星学校,有边享受阳光浴边听课的水星学校,有坐着冰登子,趴在冰桌子上的海王星学校……不过,我最终还是选中了火星学校。
WC博士打开了时空隧道,准备让我进去。我纳闷地问WC博士:“怎么不穿太空服呀!”“我有一盒东西,吃了它,就可以在太空呼吸了。”他将一盒绿色的糖果交给了我,原来是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸,踏上了时空隧道。经过一番颠簸,终于来到了火星,我看见火星上四处是浓烟,没有植物,只有水,泥地,太阳光直射进来,热死我了。我跟着WC博士只走了几分钟的路,就到了学校。我立刻就被那里美丽的环境给迷往了:那里绿树成荫,鲜花盛开,毛茸茸的小草就像地毯一样铺在地上,空气中弥漫着醉人的芳香,花蝴蝶在空中飞来飞去,美丽极了。用火星的外表来跟这学校相比,简直是天堂与地狱!“咦,这学校怎么没有教室呢?”“在这儿呢!”WC博士指首一个小小的蘑菇说,“这就是你们的教室。”“蘑菇会成教室吗?”他一言不发,故作神秘。然后用一个机器把我们俩都变小了。我们进了教室,可宽敞的教室里什么也没有。我看见那些地坂上有许多颜色的格子,我踏进门,刚想踩进一个黄色格子,一个同学尖叫了进来:“不要!”可我已经踩下去了。“咚”教室马上不见了,变成了丛林。这时,一头暴龙冲了出来。要不是火星班长及时按还原电钮,我们可能早就被恐龙给K了。后来火星班长还给我介绍了各种格子用处,看来踩格子也有学问呀!
开始上语文课了。一个小机器人钻进我的耳朵里,指挥我学习。我打开电脑似的电子书,发现里面所有知识都有。它一会给我讲课,一会让我在电子书上点来点去,一会儿给我讲生字,而且老是那几套,我都烦了。不过它还让我玩儿了生字游戏,如果生字游戏失败,它就再给你一次机会,要是机会用完了,就得把这篇课文再学一次,我都被罚过好几次。还有一次我不好好听讲,被它罚了“痒痒罪”也就是在耳朵里挠痒,我生来怕庠,不得不好好听话。
第二节课是我们最喜欢的海洋探索课,火星班长往蓝色格子上一摁,教室突然变成了一艘轮船,在海上航行。“哗哗”我看见了一层层碧蓝的海水,偶尔在远处出现一两个小岛,四只鲨鱼。这时,船舱前面出现了一个大屏幕,里面显示的是当然是海洋的知识了。而且,这个大屏幕还会说话,还说得非常流利。像我这样视力不好的人,只用听就行了,后来,我们还潜了海,在海底,有好多好多珊瑚和贝壳,让我大饱眼福,比地球上潜海好玩儿多了!接着,我们又上了音乐课、地理课……好多好多。
火星学校真有趣,我真希望一直在这优美的环境里好好学习。
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