篇一、诗情画意初中作文
我喜欢诗画，我同样认为喜爱诗画的人都很文静漂亮，而我却不是那样，可我仍喜欢陶醉其中，在那里可以让我忘记一切，有一种说不出的快感与激动。
我喜欢诗，正值豆蔻年华的我对诗越发的喜爱，我喜欢手捧《泰戈尔诗选》坐在窗边，让窗帘紧闭，阳光映出窗帘温馨的鹅黄色，照在我的脸上、书上，与文中的字符一齐欢跃地跳动；我喜欢在雨天，坐在桌前，面前摊一本《流沙河诗集》，手捧一杯白开水，看着雨水顺着窗户流下，品味诗中的妙语，忘记尘世间的冗杂，这是何等的幸福啊！
书、阳光、雨点、窗户、白开水，为我造就一个简单的幸福，暖暖的，很贴心。
一本精美的诗选，为我谱写一首浪漫的诗篇，让我陶醉。
我喜欢画。喜欢在茶余饭后画一幅可爱的动画人物，为它着上美丽的外衣；我喜欢在心情烦闷时勾勒出一幅简单的素描，让那全部的灰覆盖我的眼眸，然后把它放入抽屉的最底层，再开始新的旅程。
彩画、墨画，不同的色彩，不同的见解，就像生活着的人生，时晴时阴，同样，让我陶醉。
对于诗画，我也许并不深入，可依旧深爱。诗情画意，让我痴往，让我陶醉。
篇二、诗情画意初中作文
燕子归来是早春的像征，一杯热气腾腾的绿茶是温暖的像征，启动的刘平的车窗上的双手是友情的像征。而诗情画意，正是一个人美丽修养，高尚情操的像征。
我爱画。小时候父亲带我去看画展，虽然有许多画是效仿名作的画，但我一概不知，只顾自己尽情地欣赏。那次的感受我记忆犹新。
进近展行，四面八方都有无形的力量在吸引着我。我欣赏的第一幅画就是齐白石的《虾》。那可爱的虾，细长而又柔韧的胡须油油地在水中招摇着，水灵灵的眼睛透射出愉悦与欢欣。静止的虾在我的眼中仿佛游动了起来，它们那快乐的样子诱使我也想与它们为伴，共享水中的欢趣。从那一次起，我便爱上了作画。
直到今天，每当我作画时，脑袋中都充满了意象，不知画什么好。因为我已陶醉在画中，无法自拔。直接近画，能使你变得快乐。我尽情压抑的时候；我都会通过作画来缓解压力和不良情绪。一笔下去，浓墨四溢，黑色的野蛮与灰色的淳朴瞬间就能像阳光一样驱散心中的阴霾。淡淡的墨水的清香更能感染我的心，让我变得舒展开来。
我爱诗。一句“国破山河在，城春草木深”就把我拉回了那战火纷飞的年代。到处都是兵器撞击的清脆的声音，令人心寒。让我也感受到了那个生灵涂炭的时代国土沦陷的悲痛之情。诗给予我深深的感受。
一句“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。让我顿时就感受到了春天的生机勃勃。我喜爱春天，我与诗人产生了共鸣。走近诗篇，让我变得快乐和轻松。
一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”让我学会了坚强。每当我功败垂成的时候，我都不会气馁和沮丧。因为有王安石笔下的竹石陪伴着我。它让我顽强起来，不断突破，不懈努力下去。让我成长，成熟，成功。走近诗篇，也许诗中的精神能造就一个全新的你，坚强的你，高尚而优秀的你。
走近诗情画意，它能提高你的修养，让你的情操变得高尚。让你更完美，更具才能。
诗情画意告诉我：人生不要悲观，要对生活充满信心。人生不要懈怠，要持之以恒，与时间赛跑。人生不要止步，要让自己成长，成熟，成功。
篇三、诗情画意初中作文
诗造就了情，画描绘了意。
现实社会中，又有多少人能体会古代百姓那种悠哉游哉的情趣呢？从小学到中学，有“陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊寂寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩着悠悠的碧水”陪伴着我，令我感到丝丝诗情画意，整个人就像融入了陶渊明、龚自珍、晏殊和温庭筠的诗中，不能自拔。
现在的诗好像遗失了古代的神韵，也没有了那种令我不可自拔的感觉，是因为自身因素么？我也弄不懂，我只知道，每当学习古诗，我都有一种难以表达的情感，还记得有一首令我难以忘怀的诗——《梦游天姥吟留别》，描写了一幅梦境般的景象，不受物质限制、欢乐的理想世界，表明作者心志，是我向往的世界之一。虽然现实生活离理想世界还很远，但是，我们仍然会怀着向往的心情去看待现在的生活，因为这里毕竟有一份属于我们的氧气，属于我们的空间，更幸运的是，有一对疼爱我们的父母。
诗，你让我怀着“东篱采菊，南山饮茶”的心境，去“行至水穷处，坐看云起时”赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。
我真的很感谢你，在我沮丧时，带我远离这个不开心的地方，到达另一个像桃花源般的世界，那里没有人与人之间的斗争，没有喧嚣，有的只是笑声，有的只是婉转而悦耳的鸣叫声，我喜欢“野外放牧”“蜻蜓点水”给我犹如母爱般的慈祥，暖暖的，像投入母亲的怀抱中，任何风雨都不能将我们分离。
精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲的午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，我心中的诗。只要你的存在，我的世界似乎增添了不少的色彩。
篇四、诗情画意初中作文
秋天是一年四季中最凉爽的季节，也是我最喜欢的季节了，因为秋天代表中秋节来临，可以放烟火、吃月饼、烤肉……，所以，我喜欢秋天。
秋天一到，大地就不再像夏天这么炎热，变得凉爽又舒适，尤其是秋风阵阵的吹来，不但吹散了暑气，也使人感觉心旷神怡，每个人的脸上，都洋溢着笑容。
秋天的夜晚，是虫儿的天下。到了晚上，昆虫们就会聚在一起，有的唱出优美的歌声、有的吹起响亮的哨音，一点一点的星星，把夜空点缀得非常美丽，皎洁的月也放射出银色的光，明月高挂天空，好像一个月饼，看起来好好吃喔！又圆又大的明月带给人团圆的感觉。
秋天是凉爽的季节，秋天是热闹的季节，秋天也是好玩的季节。秋，带给我们无限的快乐，也让我们欣赏了中秋月圆的美景，我喜欢这诗情画意的秋天。
篇五、诗情画意初中作文
这个暑假过得紧张而有序，让我收获最大的是和妈妈之间产生的新的默契。
以前妈妈强迫我很多，强迫我去上培训班，把我从早上到晚上的时间安排得满满的；强迫我每天吃一个我不喜欢吃的苹果，早晚喝杯牛奶；强迫我不准玩游戏，可是其他同学却可以打魔兽打到85级……强迫我做这个做那个，我没有一点时间是能自主安排的，我一度觉得和妈妈代沟太大，简直到了无法沟通的地步。
但是生活就是这样，它往往会在不经意的时候给我们一个大大的惊喜，让我们感叹生活的美好，让我们体会生活中的诗情画意。不记得是哪一天了，就在我写作业写得头都大时，每次进我房间都不敲门的妈妈却轻轻地敲了敲房门，得到我的允许后，妈妈把头探了进来，说道：“玮玮，妈妈在玩一个新游戏，但是不太会玩，你能不能陪妈妈玩一会，教教妈妈？”我当时眼睛瞪得比灯笼还大，心里在想妈妈是在出什么鬼主意呢！犹豫了一小会，我和妈妈一起坐到了电脑前，出现在电脑屏幕里的，竟然是我天天都想玩的魔兽世界！我瞬间热血沸腾了！很开心地，我和妈妈在电脑面前打斗得很激烈，我发现妈妈特别聪明，一教就会，我以前偷偷练的10级的基础一下子被妈妈赶上了5级，妈妈成了我的游戏伙伴。
当然我和妈妈在适度游戏的原则上达成了一致，在“打斗”了半个多小时后，我们满意地去吃饭了。在饭桌上，除了学习的话题，我发现从妈妈口中又说出了她以前从没说过的新词汇，比如说iPhone4、越狱、下载免费软件等等。
我感觉我有了一个全新的妈妈。那个暑假只允许我看一部电影的妈妈不见了，出现在我眼前的是，帮我下载英文电影的全新的妈妈；那个逼迫我一天写N个小时作业的妈妈不见了，出现在我眼前的是，每隔一小时就提醒我休息一下、看看风景的妈妈；那个整天对着我皱眉、碎碎念的妈妈不见了，出现在我眼前的是充满活力、笑容满面的妈妈。我感觉自己过的是一种全新的生活，一种诗意化的美好的生活。
其实，诗意化的生活就是闲适的、放松的、自然的、“主动去发现美”的生活！如果大家都有一双“善于发现美”的眼睛，都有一颗“善于发现美”的心灵，那么，我们每天都会生活在诗情画意之中，时时刻刻与美好相伴。
篇六、诗情画意初中作文
三四年级时，我们在爱好诗词歌赋的陈老师的熏陶下，每天都要学习一首诗词。每当陈老师抑扬顿挫地背诵名篇佳作时，我们总是羡慕不已。
这是一节令人难忘的早读课，大家都坐在座位上，期待着陈老师走进教室，只有秦朗同学的座位上冷冷清清的，因为号称“迟到大王”的他还没来。
那天，我们学习宋代文学家温庭筠的《菩萨蛮》。陈老师先告诉我们这首词描写了一位贵妇人懒起梳妆打扮的情景，然后便一字一字地带着我们朗读：“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟……”
我们正读得入神，只听见一阵沉重而缓慢的敲门声。开门一看，果然是他！
门外的秦朗同学，气喘吁吁，衣冠不整，右脚上的鞋带松垮垮地拖在鞋子的两边，红领巾变成了俏皮的围兜儿，微微翘起的头发泄露了他没有梳头的秘密，嘴角还粘着两粒残留的稀饭，更滑稽可笑的是，他外套的第二个纽扣竟然扣到了第一个纽扣洞里。
喘了几口粗气后，依旧没有缓过来，又过了一会儿，才听见他含糊不清地喊道：“报——告。”
陈老师望望他，突然笑了，他一边指着秦朗，一边问我们：“用我们刚刚学过的诗句来形容一下咱们的秦朗同学。”
很快，我们就反应了过来，大家异口同声地大喊道：“懒起画娥眉，弄妆梳洗迟！”
说完，同学们哈哈大笑。而秦朗呢？显然不知道我们在说什么，在同学们的笑声中懵懵懂懂地走回了座位。
以后每次看见秦朗，我都会想起这件事。呵呵，迟到也可以如此诗情画意！