观察日记 篇1
今天，语文老师带领我们一起做了一个实验，观察花瓣在不同溶液中的变化。我们分别将红色花瓣和蓝色花瓣放入酸性溶液和碱性溶液中，来观察花瓣颜色的变化。
本以为会需要很长的时间，可是没想到一节课后已经发生了一些微小的变化。
在酸性溶液中的蓝色龙胆花的花瓣边缘已经发生了变化，原来的蓝紫色渐渐退去，微微显现出红色。应该是花青素在酸性溶液中会呈现红色的原因。
在碱性溶液中的蓝色龙胆花的花瓣也发生了变化。花瓣大部分变为橙黄色，在花瓣的中部保留了一部分蓝色，蓝色与橙黄色交界的部分则呈现绿色。我认为可能是在光谱中蓝色与绿色临近，然后是黄色。
可是红色的玫瑰花瓣却没有发生什么变化。
大概过了4个小时左右，花瓣的颜色发生了很大的改变。
在酸性溶液中的蓝色龙胆花的花瓣，已经完全变成了桃红色，而原本无色透明的碱溶液呈橘红色，在碱性溶液中的蓝色龙胆花的花瓣则完全变成了黄色。此时，红色玫瑰花的花瓣也发生了很大的变化，在碱性溶液中的红玫瑰花花瓣中部出现了好多黄色的斑点，整个玫瑰花的花瓣看起来像是蝴蝶的翅膀，而且还在瓶子中翩翩起舞呢。这应该是由于花青素在碱性溶液中会呈现蓝色的原因吧。而酸性溶液中的红玫瑰花花瓣还是没有什么太大的变化。
第二天早上，我刚到学校就跑到窗台那去观察花瓣颜色的变化。此时，花瓣的颜色发生了巨大的变化。酸性溶液中的蓝色花瓣已经完全变成了深桃红色，而溶液也呈现浅红色;酸性溶液中的红色花瓣没什么太大的变化，溶液也呈浅红色，但比浸泡过蓝色花瓣的溶液的颜色深一些。碱性溶液中的蓝色花瓣变成了透明便黄的颜色，整个溶液呈浅黄色;碱性溶液中的红色花瓣也已经变成了透明偏黄的颜色，溶液微呈橘黄色。
看来花青素在酸碱溶液中确实会呈现不同的颜色，所以花儿们才是五颜六色的。
但是我还是有很多疑问，比如，为什么原来透明的酸性溶液和碱性溶液的颜色会发生变化，为什么红色玫瑰花的花瓣的变色速度要比龙胆花的变色速度慢，怎样能加快花瓣变色的速度，如果把已经变成桃红色的龙胆花花瓣再放到碱性溶液中去，会不会再变成蓝色。
观察日记 篇2
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的`身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地躺在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快躲到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
观察日记 篇3
我家的院子里有一棵橘子树。它是我家最茁壮的一棵树。奇怪的是它一年四季叶子都是绿油油的，冬天还会生橘子，所以我叫它”四季常青之树“。
一天下午，奶奶正晒着太阳，很悠闲的样子。这时，我说：”奶奶，我们一起去摘橘子吧！“奶奶慢吞吞地站起来，说”好的，你先去准备一个大桶。“奶奶拎着大桶，我一蹦一跳地跟着奶奶后面，我们来到了”四季常青之树“旁边，只见树上结满了黄橙橙的橘子，奶奶右手拿起剪刀，”咔嚓“一声，左手接住橘子。我赶忙去捧着，好大的橘子，足足有我两个拳头那么大，我轻手轻脚地把它放进桶里。奶奶越剪越往枝叶丛中挤，一进去就看见三五成群的橘子在里面躲猫猫，奶奶还是很不客气的把”兄弟姐妹“们剪掉了。很快一桶就装满了，可树上还有好多留着呢，奶奶说：”等我们吃完这些，可以再来摘的。“于是，我和奶奶合力把一桶橘子扛回了家，好沉啊！到家后，我迫不及待地用刀把几个橘子切成四份，放入水果盘里，然后把盘子端到了爷爷的面前，和爷爷一起分享。我们三人一起吃起来，味道是酸酸甜甜的，真是美味可口呀！
我和奶奶不仅一起摘了橘子，还和爷爷一起品尝着这酸甜的橘子，真是令人开心的时刻呀！
观察日记 篇4
10月10日星期一 雨
晚饭过后，我准备开始我的大计划——种生姜。
首先，是选姜种。这可是一门大学问，必须选择外皮饱满并富有光泽的，在奶奶的指导下，我挑选了几块已经长出小嫩芽的姜种，不知道这算不算作弊？
接着，我们买了花盆，钵底石，铲子。最后，我们向邻居要了些种花的土壤。
一切准备就绪，回到家，我迫不及待地把东西拿到阳台。先把钵底石均匀地铺在底部，再加入土壤，上方留10厘米以上高度的花盆空间。姜种的芽点向上，密密排列在花盆里面，上面盖上一层比较松软透气的土壤，到花盆边缘为止。种好之后，要给它充分浇水，一次浇透，多余的水会从底部的排水孔排出。
今天的工作完成了。我在心里暗暗地为它打气：快点发芽，快点长大。
10月12日星期三 雨
昨天一整天花盆都没什么动静，我有点焦急。上学的时候，我忍不住四处打听，有的说：“我的已经发芽了”。有的说：“我的叶子都长三、四厘米了。”还有一部分同学和我一样，都在心急如火地等待着，大家凑在一起互相讨论，叽叽喳喳地说个不停，已经发芽的都被羡慕，没长出来的也是充满期待。
晚上回到家，我放下书包飞一样地往阳台跑，心里默默祈祷：发芽吧！发芽吧！哈哈！皇天不负有心人，嫩芽已经成功地破土而出了。我高兴得大喊大叫。
10月14日星期五 晴
这两天，我密切地观注小嫩芽的生长。
怕它阳光沐浴得不够，影响它的生长，又怕阳光太晒，把我的小嫩芽晒晕，一会儿东移移、一会儿西挪挪，就为了给它找个好位置。水不能多浇也不能太干，还好不长虫，也不用拔草，不然要把我累趴下。
新冒出的芽，嫩绿嫩绿的，像刚出生的婴儿，又像新剥开的竹笋，绿中透亮。经过我这两天的精心呵护，芽已经有四、五厘米高了，两片叶子往不同方向向外面张开，绿油油的，一看就知道它在茁壮成长。
再过几个月，生姜一定会大丰收，到时候是用来煎鱼呢？还是炖排骨？我仿佛闻到它的香味了。
观察日记 篇5
我喜欢水仙花。
这次的水仙花叶比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一个功能就是可以还净化空气，让同学们呼吸到新鲜的空气；还可以给教室增添美丽；还可以吸收二氧化碳，这样就使教室焕然一新了。这样的水仙花像一个亭亭玉立的少女在指挥着让我们共同保护环境。
水仙花绷着腰就像在边疆的战士守卫着祖国的家园一样守卫着我们的教室。水仙花的香气迷人，每天在教室里的时候都能闻到水仙花的香气，这令人目眩神迷，让人陶醉。我爱水仙花的香气。
其中一簇花上面有四朵花，还有一个花骨朵。水仙花还有两层，一层是白色的，一层是黄的。水仙花像星星一样时不时地向我眨眨眼睛。
水仙花长得非常苗条，有五处有花的地方。其中有一处是有六个花朵。上面还有十三个长苗没想到三头种子上竟然能长出来这么多的苗！这真是让我吃惊。
水仙花挺着身子就像一个在战场上，打仗的士兵吹着一个喇叭似的。有的水仙花挺着胸，有的水仙花弯着腰。还有的水仙花向我们频频点头呢！水仙花的枝叶郁郁葱葱的。不愧被人们称为凌波仙子。
我喜欢水仙花。
观察日记 篇6
我家有一盆绿萝，是妈妈在市场上买的。
那盆绿萝被我放在了房间的一角，过了一个月左右，我才想起那盆拥有着鲜绿色美丽外衣的绿萝。那盆绿萝好似泼上了一层永不褪色的，鲜绿色的颜料，泼得那么均匀，使人一见就起了爱慕之心。一片片“鲜绿色身影”在每根茎上都留下了不同的身影，你看，那片低着头，好似再向谁鞠躬；那片，抬着头，好像在向谁炫耀；那片，自然地垂着，好似在用新倚的眼光看着世界的每个角落。对了，还有那片，把小小的头探出来，好似一个害羞的小姑娘，不敢多探出来被别人发现；而那片却相反，神气的把头全部露了出来，真是神气十足，到处显摆。叶片的反面比正面的鲜绿色浅了许多，和草地上的小草颜色相同。
那盆绿萝，每天都生机勃勃的生存着。它为我们的家不仅带来了美化作用，还是我们家的“小小空气净化器。”科学家研究过，一盆绿萝在一个8-10平方米的房间内就能相当有效地吸收空气中的有害气体，同时净化苯，三氯乙稀和甲醛，因为十分适宜摆放在新装修好的居室中。
萝不仅叶片美，是“小小净化器”，它被光投射下去的影也美不胜收。那绿色的叶片，好似被一个艺术高超的画家照模照样地画在了地砖上。在不同角度看着这盆越发茂盛的绿萝，心里也悄悄地长出一片绿荫。
这就是我家的绿萝，让我的生活充满了信心，因为每次看它，就好似看一个新朋友，总能带给我不同的惊喜。
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