小学生观察日记

2021-03-05[第四单元]写一则观察日记

小学生观察日记八篇

  日记记录的是最真实的生活,能为写作积累大量的生活素材。接下来小编搜集了小学生观察日记八篇,仅供大家参考,希望帮助到大家。

  小学生观察日记一

  半个月前,我和妈妈去花鸟市场买了四条活泼又可爱的小金鱼。

  这四条小金鱼,我给它们起了好听的名字,分别叫“鱼肚白公主”、“小橘子”、“一顶红”和“一根剑”。“鱼肚白公主”的身子是全白色的,它是一条珍珠鱼,肚子又大又圆,像一个傲慢的公主。但是它总是游不到水面上,真搞笑,因为它实在是太胖了。姓小名橘子的金鱼,也是一条珍珠鱼,但是它全身像是穿上了橘红色的游泳衣,在水中自由自在地游着。“小橘子”在水里经常跳那些莫名其妙的舞蹈,还有一条大尾巴,也是它的裙摆,轻快地在水中摆动着。有一条叫“一顶红”,因为头上鼓了一个红红的大包包,像一顶红色的帽子,而身上却是白色的。“一顶红”很懒,整天懒懒散散地闲逛,偶尔活动活动筋骨,像是带着饥寒去找食物。“一根剑”是金鱼中最普通的,在水中游的时候,会像剑一样划开旁边的水,飞快地游来游去。有时,我想去吓唬吓唬金鱼们,就用力地弹一下鱼缸。金鱼像是碰到了敌人,游向鱼缸的另一面。

  养金鱼看似只需换换水,一个月左右喂一些吃的,但是其实并不这么简单。没过半个月,“鱼肚白公主”、“小橘子”、“一顶红”都死去了。现在,我把我的金鱼和爸爸的金鱼一起养在大缸里,“一根剑”依然在水中飞快地游着,好像在悠闲地打发着时光,另外一条爸爸养的大金鱼,而在睡觉呢!

  小学生观察日记二

  妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛,穿着粉红色的衣裳,拖着漂亮的红尾巴,非常可爱,我很喜欢它们。

  每天我做完作业后都要去看望它们。

  有一天晚上,我又来看望我喜爱的小金鱼,发现它们都一动不动,我很着急,以为它们死了,就跑去问妈妈:“妈妈,金鱼怎么都不动了,是死了吗?”妈妈跑过来,看了看金鱼,然后笑着对我说:“傻孩子,金鱼没有死,它们在睡觉呢!”我有点不相信,于是就把手伸进鱼缸里,正准备摸一下金鱼,它们好像是吓了一大跳,慌张的游动着。金鱼果然没有死。

  哦!我明白了,原来金鱼是睁着眼睛睡觉的,真有趣!

  小学生观察日记三

  今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

  小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

  小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!

  小学生观察日记四

  今天,我又来到了门前那荒芜的菜园子里。我渐渐地听到了嚓、嚓、嚓的声音,于是,我跟随着这个声音,做了一次奇异的历险。

  空间在我眼前扩大了,我看到了一位身着黑色铠甲的勇士——屎壳郎先生。

  屎壳郎先生正在滚着一个一个巨大的粪球,而最令我惊讶的是,它竟然是倒着走的。

  在途中,屎壳郎经历了许多小陡坡,在我眼里,这些小陡坡太容易越过去了,但在屎壳郎的眼里,这小陡坡却是一座座不可逾越的'“大山”。但屎壳郎先生却勇往直前,都”走“了过去。我真佩服它,太厉害了。

  突然,前方出来了一根树枝,树枝扎进了粪球的”肚子“,而且越扎越深,而另一边的屎壳郎先生却毫不知情,它依然使劲地推,过了一会儿,屎壳郎先生似乎觉得哪儿不对劲,于是,它围着粪球转了一圈,才发现了问题的所在之处。

  它把头扎进泥土里,用爪子刨了一个小洞,然后,才把粪球拔了出来。它真像一位小工程师,在那里研究、探索。

  之后,它就把粪球运回家了。

  屎壳郎先生真是好聪明,真不知道它的脑子里还藏了一些什么有趣点子。

  小学生观察日记五

  9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。

  我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。

  过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。

  又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。

  小学生观察日记六

  晚上,妈妈给了我一把绿豆,妈妈说:“绿豆能发芽。”我一听高兴极了,想做一个小实验,看看绿豆能发芽吗?我急忙拿了一把绿豆放在杯子里,倒上热水,开始做实验。

  第二天早晨,我起床后,迫不及待地跑去看豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?我发现豆子比原来大了,颜色变成了浅绿色,水也跟着变绿了,豆子皮裂开了,它看着我,我看着它,好吧,小豆子,你还没发芽呢,在家好好躺着,我去上学了,中午放学后,我的心已飞回家了,小豆子等着我,我来了。到家后,我以最快的速度跑过去,一闻,啊,发臭了,怎么办?给小豆子换换水吧,这时我发现豆子长了一点点小芽,像一个个小蝌蚪,真有趣,我赶快把这个好消息告诉了全家人,在我培育下,豆子发芽了,原来豆子也是有生命的。

  生活中有很多有趣的事,只要你细心观察,多多动脑,就会有新的发现。

  小学生观察日记七

  周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。

  晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。

  第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!

  它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣!

  今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了!

  第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。

  我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。

  经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国!

  小学生观察日记八

  听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验,证实蚂蚁齐心协力的能力。

  这一天,在我家花盘发现有一些蚂蚁,于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”,里面摆放有许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下来用观察,只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味,连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才能把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝。

  我想,就这样子就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁,不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……一样不漏地都搬进了家,我还没反映过来,它们就已经收工了。它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟。

  看来,蚂蚁真的有齐心协力的能力。

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