走近大自然，倾听大自然。我在倾听中得到快乐，我在倾听中的到幸福。下面是小编为您带来的倾听幸福作文，希望您能喜欢。
倾听幸福作文
一个人的幸福不在于拥有多少，而在于领悟多少。热爱工作，珍惜家庭，我听到了幸福的声音。
记得当我第一次站在学生们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。他们多像一枚枚蓓蕾仰着脸蛋，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早”的童稚问候，给我带来了一天的快乐；每天傍晚一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心净化了我的心灵，激起了我对教育事业的深深的爱，而当我有了一个身为同行的丈夫同行，有了一个可爱的女儿相伴，更让我在今后的工作、生活中真正体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。
幸福是“放飞的风筝”。
阳春三月，风和日丽，正是放风筝的好时节。为了给学生的写作提供素材，带领学生与大自然进行了一次亲密接触。
久违了的蓝天白云，绿草碧水，一切都是那么的清新。学生们快乐的跳啊、叫啊，在草地上打几个滚，抓几只小蚂蚱，露出脚丫，激起阵阵水花，那声声笑语，将我也带到了美丽的童年。“老师，给您风筝。”接过学生递过的美丽蝴蝶，开始和孩子们一起奔跑、欢呼。
“老师，我们齐背《童趣》吧！”不知是谁提议，蓝蓝的天空下响起了最整齐的、最宏亮的读书声。此时的学生个个神情专注，课堂上的沉闷早已荡然无存，就连那些调皮学生在这样远离课堂束缚的原野竟也站的端端正正。听着这美丽的读书声，看着这天空中放飞的各色风筝，我纵情的让自己笑出了眼泪。
只要为自己的课堂不断注入新的活力，我们就会感受到更多的幸福，就会听到幸福的声音。
幸福是“老师，您骑车小心”。
学校离家远，担任班主任工作则需要多走近学生。那个下雨天的晚上，依旧来到了女生寝室。推开门，那些可爱的女孩都趴在床上做着作业，不禁被她们的刻苦所感动。询问了她们当天各科的学习情况之问，又和她们聊起了生活起居。不知不觉中，时间已流逝，熄灯铃响，我才意识到天色已晚，该回家了。“你们快休息吧！我走了！”我推开门要离开。“汪老师，下雨了，你骑车慢点。”“是呀，路上肯定很滑！”“你可要小心！”……
耳畔传来学生们关切的话语。带着满心的幸福走在雨中，虽是初冬时节，却感到全身暖暖的，像有一阵春风轻抚我的心间，满脑子都是“老师，您骑车小心”的幸福声音。
幸福是“自习有丈夫相伴”。
丈夫也是老师，而且和我一样教语文。他是一个有责任心，对工作从不懈怠的同行。有了这样一个懂得教育、深爱教育的人为伴。我的教育工作也开展的更为顺畅。我们约定，自习不同上。这是因为家里离学校远，自习后时间较晚，丈夫担心我的安全。为了便于我上自习他能接送，所以我们两人将自习措开。于是，我上自习，我们的办公室里总是多了一个身影。丈夫一个人坐在办公室静静的等着，等着我下自习，等着我查寝。当然，他也总是喜欢瞧瞧我桌上的那一堆零乱的作业，翻翻我书写的教案。也总忘不了夸夸他看到的哪个学生的作文写的好，哪个学生的字迹差，还忘不了在我的教案上写上他的见解，做上不同的记号。而他上晚自习，我也会和女儿一起陪伴，当然，我也忘不了在他的办公室做他做过的同样的事。
丈夫相伴的晚自习，让我的心里甜甜的。坐在丈夫的摩托车后，将头紧紧的贴着他的后背，仰望天上的星星，仿佛在朝我眨着嫉妒的双眼。幸福的声音又在耳边响起。
幸福是“女儿咯咯的笑声”。
女儿不到两岁，是一个可爱精灵。我和丈夫上班，她则跟随爷爷、奶奶、姑姑、小表弟在一起。在这样一个大家庭，女儿生活的很快乐。每天下班，无论回家有多少家务事等着做，都要搁到一边，陪女儿和小侄子做游戏，唱儿歌。当然更不忘给她惊喜，给她带回订阅的《婴儿画报》、买给她喜欢的小鹿“斑比”，开运动会带她到学校为哥哥姐姐加油。让她感受到妈妈的关注与关爱。而双休日，我和丈夫总会带着女儿去户外活动。广场上喂鸽子，动物园里看老虎，公园里玩蹦蹦床……每次听到女儿咯咯的笑声，我就感觉到自己是世界是最幸福的人。
幸福的声音源自工作、源自生活、源自家庭；幸福的声音源自学生、源自丈夫、源自女儿。选择教育无悔、选择丈夫无悔，相信自己在今后的人生道路上，定会让事业和家庭心贴着心、手挽着手，伴着路边点缀的鲜花渐走渐远，聆听更多幸福的声音。
倾听幸福作文
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值——为开放而快乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
倾听快乐，就是寻找快乐
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！
倾听幸福作文
幸福的敲门声很轻很轻，我们要用心倾听！——题记
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种声音：优美的，烦恼的，悠扬的，嘈杂的……在繁多的韵调中，只要用心倾听，便可获得最动人的天籁之音——幸福。
倾听声音，让我们了解了世界万物；倾听旋律，让我们得到了身心的放松；倾听心灵，让我们走进了一片绿洲，也便听到了幸福。
用心倾听，父亲饭前那几句简短的教诲，母亲那不绝于耳的唠叨，长辈们的那讲了又讲的故事，远在他乡的兄弟姐妹的一句问候。这些声音很多很多，只要我们能用心倾听，就能倾听到关爱和亲情。
用心倾听，朋友的那一句真诚的“近来可好？”用心倾听同学电话那头偶尔传来的“Hi，我想你了！”用心倾听舍友海阔天空的卧谈会，用心倾听这些几乎经常响在耳边的声音，我们就能倾听到年轻的心跳，倾听到友情。
用心倾听，初恋男女的一句赞美的话，热恋者的互诉衷肠，爱人那一句朴实的“什么时候回家？”老伴之间的散步闲聊，就能倾听到爱情，倾听到岁月的脚步，倾听到幸福的敲门声。
用心倾听，教授讲台上的娓娓道来，教师在讲桌边的侃侃而谈，即便是师长的谆谆批评。多少真知灼见，无数做人做事的经验，在我们用心倾听获得，难道这些不是幸福吗？
所有的这些都是我们能倾听得到的声音，也是容易被我们忽略的琐碎的声音。如果你用心去倾听了，你还会觉得父母的唠叨多余吗？你还会觉得身边的朋友不够多吗？你还会觉得老师的讲课枯燥吗？不会，永远都不会。用心倾听，就倾听到了爱与被爱的幸福。
从现在开始，我们都用心倾听吧！倾听我们心灵深处的东西，倾听我们身边随处可见的感动，就能倾听我们平凡的幸福。快乐，是一种幸福，喜悦，是一种幸福，悲伤和失望，也未尝不是另一种幸福。因为经历悲伤，才会珍惜快乐；因为失望，才会有所期待；因为流下了眼泪，才会有刻骨铭心的记忆。因为用心倾听，才能感悟幸福。
赶快来倾听吧！幸福就要来敲门了，幸福的敲门声很轻，很轻，我们要用心倾听！
倾听幸福作文
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻的心灵。只要我们细心倾听身边的声音，你就会发现很多美妙的天籁之音。它们都是幸福的旋律。——题记
生活在校园里，除了听到同学们吵杂的声音外，你会能听到什么吗？你听到小鸟的歌声吗？你听到草丛里的小动物的对唱吗？只要我们平息脑海的杂念，用心灵去倾听，你不会听不到什么，你会发现很多美妙的天籁之音。早上起床，在你睁开双眼前，用耳侧听，你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣！让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场，你会看见一群小鸟从头顶上划过，留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡，是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。
生活在乡村里，你可能更有这样的同感，动物，大自然发出的声音是如此的娓娓动听。早上的公鸡，日复一日，年复一年地顶着晨雾把人们叫醒，把大地唤醒。那不是噪声，而是大自然的闹钟，是幸福的旋律，因为能被公鸡唤醒的大地，是一片多么和平多么美丽的大地啊！夕阳西下，在小路上，总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从你门前走过，留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾，告诉人们一定要努力工作，去追求属于我们的平凡的幸福。很快，夜幕又降临了，大地又奏响了动人的夜曲。池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀等等的小动物又张开嗓门大展歌喉了，抛去一天的疲惫，跳起舞步，扬起幸福的旋律，开创生命的奇迹。
生活在城市里的人们， 不要以为城市两个字让你们远离了自然，远离了天籁之音。不是的，只要用心灵去感受，用耳去寻找，你们同样可以找到天籁之音，找到幸福的旋律，而且，你会发现那声音还见证着科技发达的脚步声！ 是人们对美好未来的召唤。
世界上不是缺少天籁之音，而是缺少倾听它们的细腻心灵。只要我们细心倾听身边的声音，你会发现很多美妙的天籁之音。它们就是幸福的旋律。