选择的深度好文

2020-06-24选择

  选择总是伴随着各种后果,无论好的坏的。或许真的没有正确的选择,只有一条路走到黑,你才能见到光明。

  
【根本没有正确的选择】

  即使失败,也是一种成长;即使迷茫,也都是青春的代价。

  前几天收拾东西,从柜子里掉出来一摞汇款单。汇款单用曲别针别着100多张,最上面的一张用钢笔写着“这就是成长啊”,下面签着我和一个叫Lily的女孩的名字。我坐在地上,翻着每一张汇款单,一张一张地看。那是我大三第一次正式的实习,和一个叫Lily的实习生一组。我们从来没有填写过汇款单,里面的很多要求我们不知道,比如数字要大写,每个字之间不能有空隙等,越是严格,就越是紧张,然后我们写一个错一个,写了100多张才写好那么几个人。记得当时老板拿着一摞废掉的汇款单跟我们说:“保存起来,五年之后再翻出来看看,这就是你们的成长。”

  我保存了下来。我和Lily一起做了6个月的实习工作,一起吃便宜的午餐,一起写每一份文案和策划,一起战战兢兢去财务部领1200元钱的工资。那时候的我,每天要坐2个小时公交车上班,再坐2个小时公交车下班。那时候一天的公交费2元钱,坐地铁的话要10元钱,不舍得坐地铁,只能坐公交车神游三环一大圈。

  Lily是外地高校的学生,实习期间住在当时的朋友家里。在北京胡同的平房里,朋友和父母住在一起。她不怎么习惯平房,也不习惯对方的父母,做什么事情都小心翼翼。相比我的路途遥远,她的寄人篱下更让人觉得难受。

  那时候的我们对未来没什么明确的打算,她在学GRE考托福想去美国读研究生,我在想是留在这家公司转正还是申请一家更好的公司去实习。我清楚地记得,我们都不知道未来,但谁都不迷茫。

  我们在一起度过了那段实习的所有时间,然后彼此离开。我去了一家更大的公司继续实习,她真的考上了美国的研究生。再后来,我毕业找到了梦想中的工作,Lily在美国读完研究生留在纽约工作。某次她跟我谈起她梦想中的公司要求要有“不带薪实习9个月”在前,我大呼:“这哪里是实习,这分明是生存大考验啊,你是在纽约啊!”

  五年后的一天,当我翻出那一摞汇款单的时候,拍照发给Lily,她正在银行签贷款合同,在纽约买下自己人生的第一套公寓。是的,五年后的我们,都各自长大,过着让自己感到合适和舒服的生活。我们都是普通的女孩,我们的每一步都不是很完美,我们彼此也没有谁强谁弱,我们都在洪荒宇宙中像一颗粒子一样慢慢前行,即使失败,也是一种成长;即使迷茫,也都是青春的代价。只是,我们都觉得,每走一步都要对得起自己。

  有人问我:“我找了个工作,老板给我XXXX待遇,我觉得不公平。”亲爱的,我不知道这份工作值不值得你去做,我只能说说我自己。第一份社会实践,一天30元,拖半年才付款,其实也就几百元;第一份实习,两个月一共700元,连纳税的起征点都不够;第一份工作,人人羡慕的大公司,起薪3000元。我周围也有很多牛人,有的男生毕业进了高大上的咨询公司和投行,有的女孩还没毕业就创业,一天能赚十几万;有的随便学学就能GRE考高分拿着奖学金去美国。但这些都不是我,他们都只是我身边最亮眼的那些光芒。我抬头看看他们,再看看自己,除了低头努力,真的说不出什么。我不知道怎么去考虑自己做某个事情值不值得,我只知道以自己的背景和底子,想要得到自己梦想中的东西,就要一步一步垒宝塔一样去做,无论是工作与生活,还是爱情与婚姻。

  有句话是这么说的:“根本没有正确的选择,我们只不过是要努力奋斗,使当初的选择变得正确。”就是这样。

  【只有一次选择】

  一个金风送爽、果实飘香的午后,苏格拉底和学生们在林间小路上散步,学生们向苏格拉底请教人生的真谛。

  苏格拉底把他们带到一片苹果林边,正是苹果成熟的季节,树上挂满了沉甸甸的苹果。

  “你们每个人各顺着一行苹果树,从这头走到那头,每人摘一个自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

  学生们出发了。在穿过果林的整个路程中,他们都十分认真地进行着选择。瞧瞧这个,摸摸那个,都不大满意。

  等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等着他们了。

  “你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。

  学生们你看看我,我看看你,没有回答老师的问题,原来他们手上什么也没拿着。

  “怎么啦,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。

  “老师,让我再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大的果子。但是,我还想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那个苹果就是最大最好的。”

  另一个学生也紧接着说:“我和他恰巧相反。我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的苹果。可是后来我才发现,果林里比我摘下的这个更大更好的苹果多的是。老师,请让我再选择一次吧!”

  “老师,让我们都再选择一次吧!”其他学生也一起请求说。

  苏格拉底坚定地摇了摇头:“没有第二次选择,人生就是如此。”

  说得真好,人生只有一次选择。古希腊另外一位哲学家德谟克利特也说:“一个人不可能两次踏进同一条河里。”同样,一个人一生只能选择走一条道路,就像一个人不可能同时骑上两匹马一样,骑上这匹,就不能再骑上另一匹了。

  美国诗人弗罗斯特在一首诗中也叹息说:林中的道路分为两股,走上其中一条,把另一条留给下次,可是再也没有下次了。因为走上的这条路又会分股,不复可能回头来走那条未走的路了。所以在人生道路的选择上,我们要慎重,因为人生只有一次选择。

  【不一样的选择】

  在美国,大学录取学生都是需要面试的。在面试会上,校方录取委员会要根据你的成绩、平时表现、成长历程、家庭背景等,来做出是否录取的决定。如果你是录取委员会上的一员,面对以下三位学生,你会做出什么顺序的选择呢?

  A.第一名学生是一位可爱的女生,成绩全A,小钢琴家,能歌善舞,家境优越,从小接受很好的'教育。

  B.第二名学生是一位肯尼亚裔的女生,她的成绩平平,父亲是铁道工人,母亲是超市收银员,家境贫困;更要命的是她的听力自小还有障碍,但是她一直坚持照顾自己的弟弟妹妹。

  C.第三名学生是一位西班牙裔的男生,他的成绩略微有些差,父亲是个在监狱服刑的罪犯,他从小就缺失父爱,跟母亲住在一个犯罪率很高的社区里,家境十分贫困,经常要申请政府救济金。

  如果你是录取委员会中的一员,面对上面三位学生,你会做出什么顺序的选择呢?

  如果你是一个中国大学招生办的老师,你的答案一定会是A——B——C,因为按照中国大学的录取考核制度,一定是按照成绩至上的“法则”来选择的。中国所有的名牌大学都是希望招到成绩最优秀,“素质”最全面的学生。

  如果你是一个富有同情心的人,你可能会选择B——C——A,因为残疾人和穷人家的孩子值得同情。

  而在美国,有两所大学的录取委员会也面对过这样的考题,只是他们的考题没有这么完整。他们面对的答案都只有两个,而且他们必须单选。

  第一所大学面对的答案只有A和B两个,在一个成绩优秀素质全面的女孩,和一个有听力障碍、成绩平平的学生面前做选择。他们的答案令人惊讶,他们毫不犹豫地选择了后者,而放弃了前者。

  为什么呢?他们的答案是:这个孩子虽然成绩平平,但是我们能在她身上,看到她勇敢地克服了巨大的苦难,我们没有理由,不让一个刻苦的孩子,获得接受高等教育的机会。

  第二所大学面对的答案只有A和C两个,在一个成绩优秀素质全面的女孩,和一位成绩不够好,且犯罪家庭出生的孩子之间做选择。这所大学的老师们的答案居然也出人意料,他们毫不犹豫地选择了后者,而放弃了前者。

  这又是为什么呢?他们的答案是:这个孩子面对的状况十分危险,因父亲而背负道德压力的他,随时可能陷入犯罪陷阱,作为一所旨在教人向上的大学,没有理由不让一个这样处境的学生,获得教育机会,因为这个受教育的机会,可以坚定他对人生的信心。

  第一所大学是有“小常青藤”之称的斯坦福大学,这所大学的教学质量在美国大学综合排名中位居前列,它最著名的特点,恰恰是对全校师生严格的质量标准评估系统。

  第二所大学是赫赫有名的艾姆赫斯特学院,这所学校曾经是美国最出名的贵族学校,是全美国最富有的学校之一。他们的教学质量非常之高,总统、诺贝尔获得者、至高成就者从这所学校走出了许多。他们的录取条件曾被评为“苛刻无比”。

  这两所学校都是美国一流的大学,他们有着一流的录取系统和标准,这种标准近乎苛刻,但是充满着人性光辉。他们对上面道题的回答告诉我们:什么是教育真正的目的和要义——那就是给最需要的人、最有可能性的人受教育的权利,引领他们在正确的人生道路上走向成功。

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