相信每个人小时候都放过风筝，放风筝这项活动带给我们许多的乐趣，同时也教会了我们许多的道理，在放风筝中懂得了许多，下面是关于放风筝的作文范文，来看看小作者们在这项放风筝的活动中感受到什么吧！
关于风筝的作文范文(一)
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的好时机。
看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。
我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。
真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。
于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。
经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。
将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。
我做了一个三角形的骨架。
可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。
后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。
接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。
我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。
风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。
我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的!
关于风筝的作文范文(二)
今天上午，我们的任务是制作风筝。
每天都有新鲜的事做，真让我们兴奋不已。
一大早，我们就兴致勃勃地来到了教室。
老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等，并示范了做风筝的过程。
坐着的我们早已迫不及待，真想一展身手!我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，还有一条“尾巴”。
首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估计一下离孔3厘米的距离，用小刀轻轻地刻了一下做标记。
接着，我便开始用小刀削竹棒，用小刀的根部贴紧竹棒的边缘，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。
刚开始，一根竹条儿被削了下来，可渐渐的，削下来的竹条越来越细，简直是竹丝儿。
()我放下小刀，看到刚才还完好的`竹棒现在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心极了!我耐下心来，轻轻地从凸出来的地方开始削，竹棒经过了一番“整容”，我的脸也胀得通红了。
我抬头看了看同学，张舒怡已在粘贴了，我开始着急起来，对比一下别人的竹棒，我的还太粗，经过不断地修复，竹棒终于成形了，我赶紧粘“尾巴”、封“角”，终于做成为了一只风筝。
我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线，浩浩荡荡地前行。
来到宽阔的操场，在老师的指挥下，我们排好了队形，只听一声“放”，老师手牵线率先奔了起来，串形风筝一下子飞了起来。
因风力不够，不一会儿，风筝“呼”的一下掉了下来，大家的脸也一下阴沉下来。
第二次试飞，风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天，犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾，似乎在炫耀着自己的神气。
全班同学一起欢呼起来，为我们的成功而自豪。
关于风筝的作文范文(三)
今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝!做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。
我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。
第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。
第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。
第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。
最后把棉线拉长再检查一下你的风筝做得对不对。
就可以快快乐乐地放风筝了!我做的时候总是遇到困难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起来。
等做好了，我去看别人做的，发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了，我有弄了很久才成功了。
看来，做风筝看起来容易，但做起来难啊!
虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的风筝，但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
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