关于他们是谁的作文
是谁面对江晚，哀愁缕缕，高歌竹杖轻胜马？是谁面对荣华富贵，滚滚红尘，淡言人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕？是谁面对今人不见古人月，近月曾经照古人的圆月，深情地祝福，但愿人长久，千里共婵娟？
一。文篇
是他，苏东坡，一代文学巨匠，为后世子孙留下了巨大的文学财富，更留下了巨大的精神财富，高中作文他们是谁。
呜呼，时运不济，命途多舛，苏东坡，生有贵人之气，却无贵人之命。一生坚守正道，与民同乐。可世事多变，命运无情。旧党执政，遭贬；新党掌权，再贬。从国都汴京到密州、徐州直至天涯海角的琼州。
呵，可我们的苏东坡并没有被命运压垮。容颜易老，他说莫道人生再无少，门前流水尚能西；花谢花飞，他说生前富贵草头露，身后风流陌上尘；仕途艰难，他歌小舟从此逝，江海寄余生……
一首诗，抒发了他澄澈的心灵；
一首词，描绘了他淡泊的心境；
一幅画，画出了他笑傲苍穹，比肩日月的气度。
苏东坡，将他淡泊名利，宠辱不惊的.精神留给了中华民族。有他，中华民族就有了蔑视困难的勇气，何其伟哉！
二。武篇
楼外，雨淋淋地下着。正如人的愁绪——剪不断，理还乱。偶尔传来几声孤雁的悲鸣，或是秋蝉的哀吟。
独自漫步在小楼上，走走看看，看看停停。仿佛他所看的每一处景物都是他曾经到过的地方。迷蒙的雨中，他的思绪在翻飞。
记精忠报国之遗嘱，怀为国安民之志向。为了给颠沛流离的人们拼出一方乐土。他上书，招兵，北伐。杀敌，败敌常州，再败敌镇江，三败敌清水亭；杀敌，收邓州，再收唐州，三收新乡。胜利指日可待。
阵前他英勇善战，无人能敌；阵后，他却仍挡不住小人的谗言。于是风波亭、莫须有变成了千古悲歌。
英雄不问成败。岳飞，将他精忠报国、外御强敌的精神留给了后人。有他，中华历史千年辉煌。何其伟哉！
三。国篇
我达达的马蹄声还未散尽，透过飞扬的尘土我看见郑和的船队扬帆起航。
郑和下西洋，多少浪漫多少传奇，满载一船财宝，为远方的人民增添一分光彩；满载一船和平，将友谊的种子播撒在印度洋两岸；满载一船礼仪，将华夏文明送到远方，高中作文《高中作文他们是谁》。
没有哥伦布的掠夺，没有达伽马的贪婪，没有迪亚士的杀戮。一只最强大的海军，诠释着中华民族的立国理念，盛而不霸。
当一轮新日升起时，我们总能看到郑和的船队又扬帆启航：占城、真腊、暹罗、满剌加、……
中华五千年，有郑和的船队航行在和平的航路上，华夏威名远播，闪耀千秋。
四。天下篇
人民创造历史。
5.12呀，5.12，震破了多少人生存的理想，也震碎了期待繁荣发展的儿女心。
危房，断桥，电停，路阻，呼救，等待。汶川告急，四川告急，中华告急。
在这危急的关头，我们看到更多的，是普通人的身影。
解放军冒着生命危险救出一个个顽强的生命；
医护人员彻夜诊治，救死扶伤，诠释着什么是新时代的白求恩；
被困人员满怀希望，一支歌，一盏灯，一杯可乐，永远铭刻着他们的坚韧。
人间有爱，大爱无疆。汶川震动，华夏沸腾。
我们看到华夏儿女依旧是那么地团结互助，不离不弃。
我们看到炎黄子孙依旧是那么地无私奉献，关爱他人。
地不分东西，人不分南北。中国有如此人民，中华幸甚，世界幸甚，天下幸甚。
我中华有苏轼之文才，岳飞之武略，郑和之信义，人民之爱心，何愁四海升平？中华崛起，大国复兴，指日可待！指日可待！！
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