在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学三年级的游戏作文700字3篇，欢迎大家分享。
小学三年级的游戏作文700字 篇1
我的玩具们总会有一些战争，打起仗来就没完没了。
战争就快开始了，有许多小兵建起防御工事来，守卫着城堡，大将军是龙卷风，当敌人来袭的时候，龙卷风总会第一个冲在前面，把敌人杀得屁滚尿流。敌人总会慌慌忙忙的逃跑。
另一个城的大将军是大名鼎鼎的急先锋，他总是很冲动、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龟，它千年以来都称霸着海底，它还带着小兵在海底建了一座龟宫，当龙卷风的小兵在海上巡逻的时候，千年巨龟总会偷袭。英雄圣殿里面有很多英雄人物，有龙奥、师、诸英等等英雄在那里守护着英雄圣殿，有些山贼和马贼它们的首领，它们的名字叫滔滔和杰斯，冰森最近称霸了英雄圣殿，龙族的三位英雄在附近建了一座城堡，准备去打败冰森，冰森和马贼联伙想干掉这三位英雄。这三位英雄在和天空之城、月神殿联合，就这样，山贼与这三位英雄开始了一场恶战。这三位英雄龙奥、诸英、师开始冲向英雄圣殿，它们在路上派了许多重兵把守，包括杰斯与滔滔，这三位英雄把剑、拳头、炮*举起准备开打，就在这时，有许多山贼冲了过来，龙奥来了一个龙波，把四五个小兵干掉了，就在这时，杰斯来了一个旋风金箍棒，我们逃回了城门前，不妙，中了它们的计，滔滔已经占领了城堡，双面夹击。师来了一个穿龙炮，杰斯被打败了，诸英来了一个当头一拳，龙奥来了一个刀波，合力把滔滔打败了。他们急忙逃跑。
我们闯到了英雄圣殿的长廊，突然，小兵冒了出来。诸英来了一个旋风一击，把这波小兵都打败了。我们闯到了英雄圣殿的门口，只见许多力士，我们打打杀杀，血还剩一点。在关键的时刻龙卷风和急先锋带着他们的小兵冒了出来，助了我们一臂之力，我们又冲了上去，终于把力士杀的屁滚尿流。我们闯进了圣殿，冰森已经在那里等候了，他首先来了一个寒冰波，把我们都冻住了，急先锋来了一个惊天浪涛杀，把冰都破了。我们一起冲向冰森，把冰森围了起来，一起发绝招，把他杀的屁滚尿流我们终于打败了冰森，拯救了英雄圣殿。。。。。。
小学三年级的游戏作文700字 篇2
“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！
只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。
第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。
老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”
唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的.，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢？
得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。
在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。
接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！
在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！
小学三年级的游戏作文700字 篇3
在周六的一个。下午天空阴沉着脸，太阳胆怯的溜走了。可我却在金笔作文学校里和同学展开了一场游戏叫“对着干”。
当老师公布了消息时，全班同学都炸开了锅。有人一脸迷惑的问同学怎么玩。也有人一脸惊讶，因为他不敢相信：能与老师对着干。特别是我，又惊恐又欢喜。惊是因为我怕难度太大，胜负不好把握，如果胜还好，可负的话就丢大人了。老师公布了规则，
第一，如果她说蹲下，那么同学（参赛者）就站起来也就是做与说的相反。
第二，如果做错或做的与老师说的一样。那参赛的同学只有一个悲惨的命运：淘汰！
第三，每个组坚持到底的同学进入决赛。
听到规则后，有人跃跃欲试，有人心惊胆战，还有人漫不经心。老师分好组后，A组同学昂首挺胸地上了讲台。一开始，老师说道：睁眼，闭眼，睁，闭，睁，闭……别看A组气势高，但水平超低。三回合下来后。许多人相斗败的公鸡一样气焰顿消的败下阵来。只有一个“幸存者”在一阵阵进攻中“活”了下来。
B组同学实力不可小觑，不过也还是经不起折磨一个个败下阵来。
C组张恒远终以险胜，坚持了下来。只见他在讲台上一心一意的全神贯注的做着动作。其他人手足无措，有人因为跟不上老师的节拍而急的抓耳挠腮。
终于轮到我们D组了。有的人昂首挺胸，有的垂拉着头，架势好像必负。老师滔滔不绝的说，我们在台上手忙脚乱地做着。最终我们以险胜幸存了下来。到了决赛是，四个同学站成一排，我心里似乎揣了只兔子“呯呯”直跳。老师口若悬河地发出指令，四个决赛参赛者一丝不敢大意到了“生死”关卡。也是到了最后关头当时空中充满火药味儿。老师一边说一边观察我们的动作。老师说“向前转”时。一个指令传入我的大脑，并得做出四肢应做的反应。于是我又“呼”的一下向后转了过去。而其他参赛者像木头人一样站立着。
老师大声宣布：王超然同学胜。不过有人说老师偏心，也有说我做错了。直到老师说明原因后同学们才恍然大悟。可还有人固执的说老师偏心。
最终，我们D组获胜，这个游戏让我明白了不可以对着干，不然就乱套了啊！
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