写元旦的作文500字三篇

2019-12-31元旦

  今天又是新年元旦节到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。下面是小编收集整理的写元旦的作文500字三篇,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

  写元旦的作文500字1

  我一走进教室,不由地张大了嘴,“哇!教室太美了。”我仿佛置身于画卷中,教室上空挂满彩旗,清风拂过,它们就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四个颜色不一的气球挂在教室上空,微风吹来,气球摇着小身子,好似在对我们招手。

  让我更惊奇的是教室里还有几位家长忙前忙后,说是要和我们一起“庆元旦”,还有趣味比赛呢!正在我好奇地时候,唐炜晰妈妈来给我们讲比赛规则,她告诉我们玩的是夹乒乓球通关,每组派出代表先夹住球,再把球放入盘子里,看谁夹的多。比赛升级时,先夹好球,用手托住球,向终点跑去,把球放在盘子里,再跑回去夹球,一分钟达到三个球,就算比赛通关。

  第一轮比赛开始了,我们组派出了刘茂晨,她是个心灵手巧的女孩子,她一定能为我们组争光!“预备,开始!”随着裁判一声令下,代表们争分夺秒地夹乒乓球。“加油,刘茂晨,刘茂晨,必胜!”我把我的加油牌高高举起,为她加油助威。果不其然,她获胜了!

  比赛升级了,陈梦妍代表我们组雄赳赳,气昂昂地走上了讲台,看起来很机灵。比赛开始了,陈梦妍一夹,球就像个乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不动了。其他组进展的可不顺利,球在他们的筷子下滑来滑去,他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。陈梦妍又夹起一个个球运过去,可好景不长,在运输第四个球时,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在这时,裁判员大喊,“时间到!”!同学们赶紧数球,“我们赢喽,刚好3个!”教室里一下子爆发出欢呼声。

  时间悄悄流逝,快乐的游戏结束了,我依然沉浸在这美好的氛围,新年就要到来,我也希望新的一年能向今天一样充满欢乐啊!

  写元旦的作文500字2

  昨天下午,是我盼望已久的日子——庆元旦联欢会。我一进教室,就看见黑板上的彩色气球,还写着四个大字:庆祝元旦。

  开始庆祝了,老师让我们先观看每个年级每个班的背诵,但是因为我们嘴边的零食,老有同学要交换着吃,所以搞的老师也没法好好的看,只好开始表演节目,看着每个同学的节目,都得到了很多掌声,想着快轮到我们了,我即紧张又高兴。

  终于轮到!我们的节目是表演跆拳道,先是晓晓,晓晓拿着一块木板,晓晓大喊一声然后用手一打,木板烂了,晓晓太厉害了!该我和晓晓打实战,由于场地有限,晓晓攻击我,能完全打到我,为了防守,我已经到了尽头,于是我冷不胜防的一下打三腿,打中了两腿,打着打着,让我感觉自己就和在擂台上打实战一样的刺激!

  表演结束之后,最后一个项目是抽签交换礼物,但是由于礼物不全,有的同学还带糖之类的,最后一个项目只好取消,改成给我们三分种自己交换礼物,我们都唉声叹气的答应了。开始交换,我看到庞雅心拿着她的红卡纸包着的礼物左换右换,谁也不愿意跟她换,于是我就拿我的小老虎跟她交换了。看着礼物外表,还以为里面装着一个水瓶什么的,结果到家拆开一看,竟然是一盒彩笔!惊喜的同时让我明白了一个道理:别看外表不好看,有可能里面会给你一个惊喜哦!

  这次的元旦联欢会,是我过的最快乐最难忘的一次。因为,一年级的时候,我连表演也没表演上就结束了,这次居然表演了,还得到了许多掌声。

  篇三:写元旦的作文500字3

  早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。没多久,我们向部队礼堂进发了!只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

  来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

  第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!

  后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

  到四年级演出的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

  在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

  啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

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