大学生的经济独立意识调查报告

2021-03-05调查报告

大学生的经济独立意识调查报告

  篇一:大学生的经济独立意识调查报告

  内容摘要: 经济独立意识是指个体希望从物质生活来源方面摆脱对他人依赖的一种自我意识倾向。经济问题已经渗透到中国社会生活的各个角落,对每个社会成员包括大学生的影响也越来越大。大学生走上社会之后能否尽快找到合适的工作岗位,并在经济上能够独立,级关系到他们个人的成长,也会对整个的和谐发展产生深远影响。相当一部分大学生在大学期间甚至毕业后的很长一段时间对自身

  经济独立问题都没有太多的思考,在经济上几乎完全依赖父母。

  本次调查研究旨在探究大学生经济独立意识的强弱,以及对自身的影响,提醒大学生及早树立经济独立意识,并探索增强大学生经济独立意识的方法。关键字: 经济独立意识,消费,兼职,创业

  进入大学已经有两个多月了,深切感受到进入大学以后,消费水平比高中时高了很多。暑假的打工的经历让我感受的了赚钱的不易,也让我理解到父母的辛劳。因为大学的空闲时间很多,而且相对自由,这不禁让我萌生了通过自己赚钱上大学的想法。我相信,有这样想法的同学不占少数。随着我们的成长,我们的经济独立意识一定都会增强。当老师吧事件报告的作业布置后,我就决定了把大学生经济独立意识作为实践报告的主题。然后编制问卷,再由我们小组成员在海南大学内进行问卷调查。

  本次问卷调查共生成57份有效问卷,下面由我对这次问卷调查进行分析。

  本次参与问卷调查的男生占55%,女生45%,比例基本1:1

  第二道题:你一个月的花费是多少?这个问题是想了解在海南大学的大学生的基本消费金额。约42%的同学月消费金额在1000至1500之间,约46%的同学约消费金额在1500至2000之间,约12%的同学月消费在2000以上。第三道题:你一个月主要消费在哪方面?这个问题主要是想了解约在海南大学的大学生的基本消费结构。84%在饮食上,5%主要消费在购买衣服,约2%主要消费在学习上,还有约3%主要消费在娱乐上,最后的6%为其他。这两道题是想了解大学生的消费情况。

  第四道题:你的生活费来自哪里?其中约92%的同学的生活费来自父母,约6%的同学的花费来自国家资助,还有2%的同学通过自己赚钱来支付自己大学的消费。这道题是想了解大学生的生活费来源,以便分析大学生的经济独立情况。

  第五道题:你是否想拥有一份兼职,赚取生活费?约81%的同学想拥有一份兼职,11%的同学不想拥有一份兼职,8%的同学对此没有感觉。第六道题:你是否想在大学生活期间创业?约71%的同学想在大学生活期间创业,约14%的同学不想,约25%的同学对此没有感觉。这两道题是想了解大学生的经济独立意识以及自主创业创新意识。

  第七道题:如果你兼职,你觉得你会收获什么?约61%的同学认为兼职可以积累社会经验,约12%的同学认为兼职可以赚到自己的钱,感到自豪,约18%的同学认为这样可以减轻经济压力,还有9%的同学觉得兼职能够广交朋友,拓宽交际面。

  第八道题:你认为在大学创业的收获?约12%的同学认为收获是赚钱,约28%的同学认为可以积累社会经验,约12%的同学认为收获是可以广交朋友,拓宽交际面,约有48%的同学认为最大的收获是可以培养自主创新意识,锻炼胆识。

  最后,我得一个较为全面的结论,这也是我们这次实践的总体结论: 基本情况:

  通过调查发现,在社会上大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出对于大学生的消费去向问题,调查表明大学生的主要消费用于衣食住行,大部分用于吃饭,但不乏一部分消费用于大学生的自身娱乐消费。在生活费来源方面有大多数的同学依靠父母,部分同学依靠国家或学校补助,少部分同学通过打工补贴日常开销。

  由此可见同学们主要的经济来源是仍是父母,但来源趋向于多元化。而在社会上大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现。但同学们大多希望在大学期间从事兼职工作,部分学生还希望在大学生活期间能够自主创业。

  理性思考:

  大多数大学生承认实现经济独立是有重要意义的,但是能够实现经济独

  立的很少,完全依赖父母的比例过高,大学生的经济独立意识应当加强。需要学校,家庭和社会风气的共同教育。需要学校,家庭和社会风气的共同教育。拥有经济独立意识可以助你早日经济独立。同学们大多希望在大学期间从事兼职工作,这能使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。还有部分同学希望能够在大学创业,这能大学生产生创业理想、激发创业意向、塑造创业心理品质、养成创业规范意识,培养自主创新能力,使其成为创新型国家建设的栋梁之才。自主创新能力对于一个大学生的发展也是极为重要的。

  总之大学生应当有经济独立意识。

  提出建议

  大学生应该树立正确的经济独立意识和消费观。

  大学生要学会理财,合理地安排个人生活费支出。

  大学生还要培养适应经济发展需求的能力,为以后步入社会完全的经济独立打下坚实的基础。

  小组总结:

  下面就此次调查的细节做一下报告。

  在本次调查中,我们一共收回有效问卷57张。大多数同学都很配合我们的工作,做了认真的.回答。

  我们的问卷由八道选择题组成,题虽然少,但是代表性很强,能大体上反应出大学生的经济独立意识情况。虽然大部分大学生不能够实现经济独立,但是绝大部分大学生渴望经济独立。

  由于这是第一次写问卷报告,经验不足,可能会有些不足之处,但我们会吸取经验,不断完善。

  篇二:当代大学生消费情况调查报告

  当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要:改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化!对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力,显现自我的能力与价值,以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看,获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中,有的大学生认为,“社会在发展,消费是动力,追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”

  关键词:大学生 消费状况 多方引导 健康发展

  提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,还可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

  本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研,通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查,同时结合其他高校的调查报告,我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下,还存在诸多问题,如:不善于理财的赤字消费,

  靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。因此,如何理性看待当前大学生的消费情况,如何正确引导大学生的消费观念,家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色,已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

上一篇:《校车安全管理条例》重点内容释义下一篇:冀教版英语三年级下册教学计划