青少年情况调查报告

2018-07-24调查报告

  青少年情况调查报告(1)

  一、全乡五失青少年的基本情况及存在的问题

  从摸底各村(居)五失青年情况来看,全乡共有五失青年9人,其中男青少年5人,女青少年4人,主要分布在**村1人,**村1人,**村3人,**村1人,**居委会3人。据调查了解主要存在以下三方面原因:第一,青少年自身原因。如**(自身不能站立)和**(聋哑)身体残疾导致失学。第二,监管人原因。如韩宇轩和**父母离异,父母离异后对其子女不管,爷婆无能力管教。又如**父亲残疾,母亲离走、**和**父亲死亡母亲离走,**父亲精神病,母亲出家离走,导致三青年失管。第三,社会原因。如**父亲在外打工,母亲患病,爷婆年老多病和残疾等家庭原因,对该青少年失管。

  由此可见,出现五失青少年的原因是多种多样的,并不是某一种原因造成的。要改变目前的状况必须从多方面入手,才能使问题得到切实有效解决。

二、多措并举关爱帮扶五失青少年

  乡关工委对五失青少年高度重视,在思想教育上、生活困难帮扶上做了大量工作。通过采取各种方式教育,争取财政拨款、社会捐助等方式,给予五失青少年最大程度帮助,使其感受到社会大家庭温暖,收到了良好社会效果。

  (一)健全组织,齐抓共管,关爱帮扶五失青少年

  各村(居)设专职关工小组副主任负责五失青少年关爱帮扶工作。针对五失人员,乡关工委牵头,由学校、妇联、团委、派出所、司法、民政等部门组成的关爱帮扶小组。积极邀请德高望重的离退休老党员、老干部、老教师出山,加强对五失青少年的关爱帮扶。

  (二)积极倡导,广掘资源,积极帮扶失学青少年

  加强对失学青少年的帮扶工作,采取多种形式帮助他们完成学业。如**由市统战部门负责帮扶,**家修建房屋,乡村通过多渠道争取资金解决修房困难,终建成了楼房。对失去双亲的孤儿,乡政府纳入低保范围,民政困难救助,解决家庭困难。学校采取一对一、一对多、多对一的结对关爱方式,帮助他们完成学业。

  (三)建立台账,掌握动向,加大对失亲、失能青少年的关爱帮扶工作

  各村(居)加大了对失亲、失能青少年的关爱力度,通过开展心理辅导、亲情陪伴、爱心捐助等志愿服务活动,弥补失亲、失能青少年家庭教育和亲情关爱的缺失,让他们树立自信,感受到社会的关爱和人间的温暖。同时建立失亲、失能青少年情况台帐,掌握其生活、心理动向。

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