三、加强常规管理是提高教学质量的保障
四、加强培训,提高教师素质是提高教学质量的关键
1、加强师德建设,塑造良好的师德风范是提高教师战斗力的基础
道德教育,是学校教育非常重要、非常基本的一环,许多时候,身教胜于言教,教师本身体现出来的道德观,便是活的教材。古人说:“身正为范,学高为师”,
(1)、严格规范自己的行为,杜绝以下“十条”用语:
1、就你拉我们班的后腿;
2、你这样,就把你家长叫来;
3、我教这么多年书,这没见过你这样笨的学生;
4、你再把这道题给我做--------遍;
5、别人怎么都懂了,就你听不懂;
6、你不愿上课就滚出去;
7、你怎么这样没教养;
8、你真让人失望,谁 教你谁倒霉;
9、我看你一辈子就这样了;
10、你给我站起来;
(2)、学会倾听,做学生的知心朋友。
现在社会到处充满竞争,教育也不例外,特别是学生,由于他们的经历和阅历较少,心理承受能力较差,因而他们就有可能做出一些傻事。作为教师,要学会倾听孩子的心声,时常对孩子的心情、想法、眼神、语言、表情和身体各方面予以关注,是非常重要的。因此,所有老师,从现在做起,从我做起,人人充当学生的倾听者,倾听学生的烦恼,给他们以关怀和温暧。各校都要设立心理健康教育信箱,把班主任、校长的电话号码向学生公布,以便学生咨询,班主任是第一倾听者,要把学生当做自己的孩子来爱护。让所有孩子的烦恼有人听。 要把爱撒向每一个学生。
2、严格培训,提高教师自身业务素质是提高教育教学质量的有力保证
现代社会知识更新日新月异,做为社会的窗口。
(1)、落实县、乡、校三级培训网络和人员落实
(2)、抓好四个关键环节
1)、严格培训计划
2)、重点抓好自学
3)、开展校本(际)研讨
4)、组织好研训评估区教育教学工作汇报材料]相关文章: