教育网点布局调整的工作汇报(2)

2018-09-12工作汇报

  三、适当调整山区、农村学校网点布局。

  因部分山区、农村学校生源少、办学效益不高,我局已于多年前将其撤并。但随着人口的增长及就近入学的需求,撤并学校存在恢复的必要。为此,我局在充分考虑全县各乡镇人口分布、经济状况、现有布局等情况的基础上,科学制定了《县农村义务教育学校布局专项规划(2013-2015年)》,提出了“20xx年起恢复将池江镇杨村小学、杨柳小学、洋前小学等3所学校恢复三年级,逐年恢复池江镇板棚小学五、六年级;2014年起逐年恢复吉村镇右源小学四、五六年级,准备新建青龙镇长里教学点;20xx年起逐年恢复青龙镇元龙小学、池江镇同心小学四、五、六年级,青龙镇同盟小学五、六年级,新建池江镇小汾教学点、路萁教学点,青龙镇留地教学点”的长远目标。届时,我县部分农村学生“就学距离过远、途中耗时长、体力消耗大”等问题将得到较好地解决。

  四、县城再建一所公办幼儿园,缓解入园难、入托难问题。

  全市其他县城区只有1所公办幼儿园,有的县城区至今没有1所公办幼儿园。目前我县有两所公办幼儿园,其中水城幼儿园为省级示范园,东门幼儿园为市级示范园,两所公办园均为我县学前教育起到了引领、示范和辐射作用。2013年投入319.92万元改扩建水城幼儿园教学楼一栋,占地面积530平米,建筑面积2600平米,建成后能增加180个左右的学位。《省基本办园标准》规定幼儿园规模不超过12个班级,即容纳360人,城区再建一所公办幼儿园也不能满足家长要入好园的需求。因此解决城区入好园难的问题,关键是要提升城区民办园的办学质量,为此,我局将解决争取资金加大民办幼儿园的扶持力度(近两年已争取资金近二百万元),2013年城区已有三所民办幼儿园被评为市级示范园,城区入园难、入好园难的问题正得到有效缓解。

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