最新教育局工作计划范文

2019-04-18工作计划

  一、指导思想

  以落实各级农村教育工作会议为契机,以素质教育为先导,以建设教育现代化为目标,解放思想,干实事,创大业,加快调整学校布局,整合教育资源,提高教师素质,建设平安教育,围绕实施“163”工程,坚持普教、职教两手抓,推动全县教育改革与发展不断取得新成绩。

二、工作思路

  全县教育工作的基本思路是:“围绕一个目标,实施两大工程,抓好九项工作,提高办学水平。”即围绕实现教育现代化这一奋斗目标,组织实施教师素质提高和人才培养“四大对接”工程;抓好重点项目建设,危房改造,创建省级教育示范县,教师培训,信息化建设,教学研究,职业教育,依法治校及治理学校乱收费等九项工作,努力使全县教育工作再上新台阶。

三、工作任务及目标

  (一)抓好重点项目建设。重点抓好职业学院、实验学校、中心小学、城区小学及幼儿园建设,完成新一中配套建设任务,启动黄山中学二期扩建工程。

  (二)加快学校布局调整。进一步优化农村中小学布局,计划撤并初中2处,小学15处,幼儿园20处,全县初中调整到20处,小学调整到100处以内。争取财政支持,设立危改专项资金,以奖代补,确保危改投入。

  (三)强化教育管理,提升学校品位。扎实开展“三提”活动,广泛开展教育现代化示范镇、示范学校和特色学校创建活动,加强对各级规范化学校、示范幼儿园创建活动的指导,进一步提升各级各类学校办学水平。争创省级规范化学校3处,市级规范化学校10处,省级示范园2处,市级示范园、一类园10处。积极开展教学示范学校创建工作,争创省级教学示范学校2处、市级3处。

  (四)继续实施教育现代化工程。加大投入,提高学校现代教育技术装备水平。力争投资2100万元,使全县所有县直中小学、1/3的乡镇中学实现多媒体进教室,1/3的农村小学计算机进教室,全县所有中小学教师实现人手一台多媒体计算机,并全部接入县教育城域网。

  (五)全面加强高中教育。坚持内涵发展原则,在继续加强基础设施建设、不断扩大高中办学规模的同时,大力发展优质高中。积极探索符合素质教育规律、适应市场经济发展的高中教育管理体制和高中教师的选拔任用、培养培训、合理流动机制。加大对青年教师的管理与培养力度,加强学科教研组建设,深入推进高中课程改革,优化过程管理,突出抓好优秀生培养,提升人才培养层次,全面提高高中教育教学质量,确保高考本科录取人数稳步增长,重点本科和名牌大学录取人数有新突破。完善新一中内部设施配套,不断丰富学校内涵,提升办学品位,力争率先进入全国千所示范性高中行列。

  (六)深入实施“教师素质提高工程”,大力开展“校本培训”、“农村支教”、“教研扶贫”,促进全县教育均衡发展。以创建省、市、县级教学示范学校为切入点,落实教学常规,规范各级各类学校的教学管理;继续实施“农村支教”工程,并不断扩大受益面,强化教研重心下移,推行教研员送课和兼课制度,以加强基层教研组建设为载体,大力开展教师校本培训和校本教研活动,不断提高基层学校的教研水平和教师的业务素质。力争年内培训中小学教师1000人。

  (七)加大统筹力度,增强职业成人教育为“三农”服务的功能。努力转变职业成人教育的办学理念、办学模式,构建以职业学校、企业为培养主体,行业、部门及社会各界共同参与的大职教格局。加强职业教育实习基地建设。坚持服务当地经济,积极与行业、部门、企业联合办学,大力开展多种形式的职业技能和实用技术培训,促进产业结构调整和农村劳动力转移。完成鲁中职业学院的评审及开工建设。

  (八)突出抓好学校安全工作,建设平安教育。牢固树立“以人为本”、“安全第一”的观念,落实各项安全工作责任制,建立学校安全工作巡查制度和责任追究制度。重点抓好农村幼儿园、教学点等危旧校舍安全隐患的排除工作,做好经常性的防火、防盗、防中毒、防伤害、防交通事故等工作,努力为学生创设一个安全稳定的学习环境。

  (九)坚持依法治教,加大教育督导力度。认真落实省政府《关于加强教育综合督导工作的实施意见》,明确责任,强化落实,建立对各级各部门教育督导评估体系,实施对镇政府(办事处)以及各有关部门的教育工作专项督导,强化教育执法责任制的落实。充分发挥教育督导的导向、激励作用,深化学校发展性督导评估,促进全县教育向均衡化、优质化发展。

四、工作措施

  (一)深入学习贯彻党的“三个代表”的重要思想,加强行风建设,提高工作效能

  1.进一步解放思想,更新观念,凝心聚力,加快发展。在新的形势和任务面前,全体干部教师必须抢抓机遇,以创新的精神和作风投入到今后的工作中。各项工作要不断提出新思路,推出新举措,争取新突破,用发展来解决新问题、新情况。注重借鉴外地先进经验,巩固成果,加快发展。走出教育办教育,千方百计创新投入机制,提高办学水平和质量。

  2.建设“五型”机关,提高工作效能。加强机关建设,建设学习型、服务型、创新型、务实型、效率型机关,提高干部职工素质,做到依法、文明从政。进一步明确工作职责,公开办事程序,提高机关效能;深入调查研究,及时发现、解决制约教育发展的问题;严格执行机关工作人员的千分制考核条例,增强工作人员的责任感。

  3.大力加强全县教育系统的思想政治建设和师德建设。各级各类学校要始终抓好广大干部教师的学习教育,认真学习贯彻。加强师德建设,进一步澄清教师在从业当中的模糊认识,使广大教师树立正确的学生观、质量观、人才观,真正干一行、爱一行、钻研一行,努力培养干部教师的敬业奉献精神。制定师德师风考核评估细则,探索师德建设的科学化、规范化和具体化途径;大力表彰那些兢兢业业、任劳任怨,为教育作出突出贡献的先进人物。坚决制止违背教师职业规范的行为,疏通教师“出口”,坚决调整不称职教师的岗位,将品行低下、影响恶劣的清除出教师队伍。

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