七年级英语上册教学工作计划

2020-08-17工作计划

七年级英语上册教学工作计划

  一、本学期教育教学内容:

  七年级英语(上册)有3个预备篇单元和9个正式篇单元,一共是12个单元。

  二、教学目标要求

  (一)语法知识点

  1、一般疑问句及回答;

  2、指示代词、人称代词、物主代词

  3、名词复数的变化;

  4、方位介词;

  5、特殊疑问句的构成、回答和对划线部分提问

  6、实义动词的第三人称单数及变化;

  7、名词所有格;

  8、一般现在时

  9、时间表达法。

  (二)交际用语(略)

  三、教学目的

  培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,有效提高学习效率,发展双基能力,培养听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。

  四、教学措施和方法

  1、根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的'学习欲望,培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率

  2、发挥学生主体和教师主导作用:

  3、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

  4、有意识地培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

  5、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  6、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用;

  7、实施"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力

  8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  9、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。

  10、实行分层次教学。制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高。

  11、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次分明,讲求实效。

  12、加强听力训练

  13、鼓励学生自主探索,合用探究,共同提高。

  五、教学计划安排。

  第一周-第三周:开学初教学准备工作预备篇

  第四周-第五周:Unit1—Unit2

  第六周:国庆节假期

  第七周:Unit2—Unit3

  第八周—第九周:Unit3—Unit4

  第十周:ReviewUnit1—Unit5期中复习阶段;Mid—examofUnit1—Unit5迎接期中考试

  第十一周-第十二周:Unit5—Unit6

  第十三周—第十四周:Unit6—Unit7

  每十五周—第十六周:Unit7—Unit8

  第十七周—第十八周:Unit9

  第十八周—第十九周:ReviewUnit4—Unit9复习迎接期末考试

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