天津工程职业技术学院就业质量年度报告(3)

2020-08-22工作计划

三、毕业生就业工作特色

  多年来,学校坚持以“为毕业生服务,为用人单位服务”为宗旨,以提高毕业生就业率和就业质量为目标,与时俱进,以创新的思维大力加强就业工作建设,使就业工作稳步推进,始终保持较高的毕业生就业率和较好的就业质量,就业工作安全稳定。

(一)就业工作定位突出

  “坚持以就业为导向,以质量为核心,追求高水平,实现新跨越”是学校的总体工作思路。突出就业工作的导向作用,要求各级领导和全体教职员工,必须树立以就业为导向的办学思想,自觉把各项工作的注意力聚焦到毕业生就业上来。多年来,我校面向社会发展需要,与时俱进,始终坚持依据学院建设目标的要求,以国家、地方政府促进就业的法律、法规、政策为依托,以提高就业服务水平为重点,以寻求毕业生高质量就业为目的,以就业工作各项制度的刚性落实为保障,坚持走“校企合作,工学结合”办学之路,促进了就业工作的有效开展。

(二)有健全的组织机构和规章制度

  学校把确保毕业生就业作为学院各项工作的突破口,以促进教育教学改革和学校的发展。学校成立有以院长为组长,相关副院长、各系主任、学管、招生、就业、教务、培训、科研等部门负责人为成员的“就业工作领导小组”,全面推动我校的就业工作。学校“就业指导办公室”,负责组织、协调学校的就业工作。各系成立了以系主任为组长,教研室主任、干事、班主任为成员的“就业工作组”,负责具体落实学校的各项就业工作措施。

  为了加强对学生的就业指导,学校成立了职业指导教研室,负责讲授就业指导课和部分就业专题讲座,承担学生日常就业咨询、就业市场的调研、就业研究等工作。就业指导办公室主任兼任职业指导教研室主任,由就业指导办公室负责每两周组织一次教研活动。学院要求“要把职业指导教研室建设成为学院第一教研室”。

  为了实现学院各种就业信息与学生及时有效的沟通,使学生通过各种自主活动,实现自我教育,自我提高的目的,以就业指导办公室为主导,成立了“学生就业联络部”,联络部起到了学院与学生之间桥梁和纽带的作用,为推动就业工作发挥重要作用。

  为了使就业指导工作有章可循,学院制定了《天津工程职业技术学院就业指导工作实施办法》、《天津工程职业技术学院毕业生就业工作暂行规定》、《关于大力加强学生就业工作的决定》、《天津工程职业技术学院关于实行工学结合“订单”培养工作的暂行规定》、《天津工程职业技术学院关于采用灵活学习制度促进毕业生就业的暂行规定》、《天津工程职业技术学院学生实验实习安全管理暂行规定》、《天津工程职业技术学院就业稳定与安全工作实施方案》、《天津工程职业技术学院毕业生就业工作管理职责及考核办法》、《天津工程职业技术学院“校企合作工学结合 订单培养”实施方案》等规章制度,保障学院就业工作的.顺利开展。

  学校每年都要明确提出就业工作的规划和目标。为了使就业工作的规划和目标得到落实,年初都制定下发《教育目标及主要工作任务》,并给各单位下达“经营管理责任书”,明确就业工作指标,以确保就业工作落到实处。

(三)有就业工作顺利开展的保障条件

  学校建有一支由具有中高级职称教师组成的就业指导和就业管理的专职人员队伍,负责对学生的就业指导和就业管理工作。学校各部门均有明确的就业工作职责和工作要求。

  为了保证就业工作的顺利开展,学校每年下拨充足的就业专项基本费。具有宽敞的就业工作办公场所和学生就业活动场所,配备有先进完备的就业工作办公设备。

(四)全方位开展就业指导

  学校开设就业指导课,并且将就业指导课列入正式的教学序列,作为学生的必修课,一年级上学期20学时,二年级的下学期20学时,三年级主要以专题讲座为主,(“一上,二下,三讲座”)。一年级主要指导学生作好自己的职业生涯规划和三年的学习规划,让学生确定自己的职业发展方向和了解所学专业应具备的各种能力。二年级主要指导学生树立正确的择、就业观以及了解就业的相关法律法规、就业形势、就业政策、就业的方法技巧等。三年级主要针对学生所关心的问题进行专题讲座,引导学生进行职业生涯规划,建立创新创业意识,树立正确的择、就业观念,了解和掌握正确的择业方法,增强就业信心。

  开设“就业与成才大讲堂”,作为对学生进行就业教育的平台,每周开讲一次,邀请就业指导专家、中外企业管理人士、成功人士、优秀毕业生,以及相关的领导、老师作专题讲座,让学生进一步了解社会、了解职业和就业,了解企业,了解专业和社会需求。

  举行“就业咨询与信息发布会”,由就业指导办公室组织并主持,定期(每周)在固定时间、固定地点解答学生提出的各种与就业相关的问题,向学生发布各种与就业相关的信息。

  举办应届毕业生就业动员讲座。每年9月学生升入大三,进入择业年,学校要对全体毕业生进行一次就业动员讲座,指导学生认清形势,树立正确的就业观念,了解择业和就业的基本常识,掌握正确的择业方式方法,使学生在择业过程中少走弯路,

  建立独立的就业信息网、校讯通系统和校园门户网,充分利用现代化信息工具传输各种就业信息,在对内对外发布企业和学校的各种信息、帮助毕业生网上就业的同时,还利用网络对学生进行全方位的就业指导。

  加强对学生的创业培训和学生就业创业社团建设,建立学生创新创业基地,组织学生开展经常性的创新创业主题活动,提高学生自身就业和创新创业能力。

(五)广泛搜集企业信息,密切校企合作,全力促进毕业生高质量顺利就业。

  多途径多形式采集企业信息。了解和掌握用人单位情况,有效地向用人单位推荐毕业生,学校每年要与至少300家以上各类用人单位联系进校招聘毕业生,开展有效的毕业生推荐和招聘活动。

  密切校企合作,积极实施“订单”培养就业。学校积极与中石油、中石化、中海油等大中型企业联系沟通,实施“订单”培养,实现批量就业,高质量就业。

六)毕业生就业稳定安全。

  学校十分重视就业的稳定与安全工作。按学校要求,各教学系部密切关注并及时掌握应届毕业生的就业动态,及时了解和掌握每一个毕业生的思想状况并做好思想工作,发现问题及时疏导解决。学院对于学生的安全教育常抓不懈。校园大型招聘会都有严密的组织机构和明确的部门工作职责,同时备有周密的安全预案。学校大小招聘会未出现过安全问题。学院要求所有参加校外招聘活动的应届毕业生,必须办理请、销假手续;对在校外就业实习的毕业生,都要在学生离校前进行专门的安全教育,要求学生必须严格遵守企业的各项规章制度,并与企业签订安全协议,随时掌握毕业生的就业实习情况,保证毕业生安全就业。

  为了保证毕业生文明有序的离校,每届毕业生离校前,学校相关部门都要对毕业生进行文明离校的教育,并给学生提供尽可能的帮助,使每届毕业生愉快离校。

四、毕业生就业反馈与社会评价

  2015届毕业生7月份进入用人单位的3个月后,学校通过走访用人单位和毕业生抽样问询方式调查显示,我校毕业生对用人单位的满意度在80%以上,用人单位对学校毕业生素质的总体满意度在85%以上,普遍反映我校毕业生工作比较踏实,有较强的吃苦精神,肯于学习,综合素质比较高,但毕业生的知识结构和动手能力还需通过教学改革进一步加强。

五、适应社会人才需求,持续进行教育教学改革

  随着经济形势的变化和社会的发展,社会对人才的需求和毕业生

  的就业需求也在不断地变化,作为培养技能型人才培养基地的高职院校,我们将与时俱进,持续进行教育教学改革,根据市场需求变化和毕业生就业需求变化,不断修订人才培养方案,不断完善和创新人才培养模式,依需求调整专业设置,依需求调整招生计划,依需求调整专业课内容,依需求调整培养模式。进一步加强校企合作共同培养的人才培养模式,加大“订单”人才培养力度,力争让每一个学生通过顶岗实习增强动手能力。下大力气加强师资队伍建设,定期派专业教师到企业顶岗实践,实际参与企业的生产、经营和科研活动。加强对学生的创新创业教育,努力创造条件建设好学生创业实践基地,让学生通过创业实践增强创业能力。加大对学生综合素质的培养力度,加强职业道德教育,着力加强对学生的诚信教育、吃苦耐劳教育、团队精神教育等。

  通过持续的教育教学改革,培养适合社会经济建设需要的合格技能人才,在让企业满意的同时,通过提高就业质量满足毕业生的就业需求,让毕业生满意。

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