体育部工作计划范本二
一、工作思路
认真贯彻落实中央及省、市相关会议精神，深入学习贯彻国家主席总书记系列重要讲话精神，以努力办好人民满意的教育为出发点和落脚点，以立德树人为根本任务，以推进教育均衡发展、全面提高教育教学质量为中心，以深化课堂教学改革、强化学校管理、加强教师队伍建设、开展适合群众参与的体育活动、积极参加相关体育竞赛为重点，坚持改革创新，推进依法治教，促进教育公平，激发教育活力，增强人民体质，努力让教育体育发展成果更多更公平惠及全县人民，使我县教育体育工作再上新台阶。
二、工作目标
以开展“均衡发展达标年”、 “教育质量提升年”、“作风建设强化年”“师德师风深化年”及“校园安全巩固年”为抓手，实现“做一流机关、创一流业绩、带一流队伍”总目标。具体目标为：全县学前3年入园率达80%以上，争创省一类幼儿园1所，市一类幼儿园2所，县一类幼儿园9所。加快推进义务教育均衡发展，xx二小基本完工，建设教师公租房150套，通过省级义务教育发展基本均衡县验收和国家认定。高考普通本科达线率、重点本科达线率比上年有所提高。开展全民健身活动，提高竞技体育水平，大力发展体育产业，完成体育彩票销售任务。
三、工作重点及措施
1、建立完善工作机制，转变机关工作作风。通过开展“作风建设强化年”活动，完善一把手负总责，分管领导直接负责，职能股室具体经办的工作机制;修改机关各项规章制度，重新修订股室职能，明确细化职责分工;建立健全奖励制度和效能督查机制，整治“庸、懒、散慢”及推诿扯皮、得过且过等不良工作作风;建立股室负责人内部交流轮岗机制;实现人人有事干，事事有人干，任务明确，责任到人的工作局面，打造一支勤于思考、工作主动、热情周到的文明、高效、廉洁、团结、自律的服务型机关队伍。
2、加快义教均衡进度，确保通过国家验收。开展“均衡发展达标年”活动，严格按照义务教育发展基本均衡县省验收和国家认定时间表，倒推工期，挂图作战，落实各项工作任务。加快基础设施和校园文化建设，购置必要的教学设备，改善农村中小学办学条件;继续调整优化全县学校布局，整合教育资源，盘活现存教育资源;协调相关部门和乡镇落各自任务;聘请已通过国家认定县市专家来我县指导;落实局领导包片、工作人员包校制度;抽调人员联合办公，组建一支业务精湛的本土专家，加强对各部门、各校资料建设、校园文化建设及验收细节的指导;通过“调、转、补”弥补音体美等学科教师不足，继续实行教师支教和交流制度，鼓励优秀教师到农村薄弱学校支教，促进师资均衡;通过电视、报道、网络等媒体加大义务教育均衡发展宣传力度;县政府定期召开调度会并进行督查，确保通过省级验收和国家认定。
3、深化教育教学改革，提高教育教学质量。开展“教育质量提升年”活动，严格贯彻落实县委、县政府印发的《关于全面提升全县教育教学质量的意见》精神，完善相关规章制度，设立教育发展基金，奖励优秀校长、教师和学生;开展对乡镇党政领导干部履行教育职责督导考核，督促加大乡镇对教育投入力度;扎实推进课改教改，优化课堂教学模式，努力构建高效课堂;推进信息技术在教学中的应用，促进教学手段的现代化;充分利用“学科带头人”、“中青年骨干教师”和“教坛新星”等优秀教师的作用，通过听课、评课、相互交流、结对指导等活动，促进广大教师教学水平的共同提高;强化教研兴校意识，加强教研员队伍建设，加强教学研究交流，促进教师业务提升;加强思想品德教育和心理健康教育，从学习、生活、身心健康等诸多方面关爱学生;开展形式多样的文体活动，促进学生全面发展。
4、加强教师队伍建设，提升教师素质水平。开展“师德师风深化年”活动，进一步加强师德师风建设，严格执行师德规范相关文件，规范教师从教行为，严厉查处教师有偿家教和其他违规行为;加大教师工作纪律遵守、教学常规执行力度;开展到高校直接招聘教师试点;继续加强校长和教师培训，为校长和教师提供更多的学习、交流和研修机会;落实政府《关于实施乡村教师支持计划(20xx—2020年)的通知》精神，重视并加强农村教师队伍建设;进一步加大校长、教师交流、调整力度，稳步推进校长和教师交流工作，实行校长交流制度，促进教师由超编学校向缺编学校流动，促进优秀教师由优质学校向薄弱学校辐射;加强校长管理，勤督查、严奖惩，坚决制止慢作为、乱作为、不作为现象，规范校长行为，提高校长管理水平和业务能力。
5、深入推进素质教育，促进学生全面发展。坚持立德树人，加强思想道德教育，培养学生健全人格;以课程标准为指导，开展高效课堂创建活动，提高课堂效率;开展形式多样的活动，丰富中小学生课余生活;深入开展阳光体育活动，持续推进校园足球活动;进一步规范办学行为，开齐开足课程，减轻学生课业负担;做好控辍保学工作。举办中小学生文艺汇演、科技创新比赛、中学生田径运动会等活动。
6、严格落实安防制度，创建平安和谐校园。开展“校园安全巩固年”活动，健全安全工作包保责任制、责任追究制，完善应急预警机制;全面落实安全管理岗位、职责、任务和措施;切实加强安全、法制、心理健康教育，认真做好应急演练、交通安全、食品卫生安全、防火、防溺水、防校园伤害等工作;进一步完善人防、物防、技防措施，提高师生自我保护意识和能力;充分发挥公安、卫生、药监、工商、文广新等职能部门作用，强化校园周边环境综合治理，营造安全文明校园环境;继续加强信访工作，严格实行领导班子接访制度、包案制度、校长第一责任人制度及信访责任追究制度，对信访隐患进行适时摸排，做到“早预测、早发现、早控制、早化解”，把信访稳定工作落到实处。
7、实施特色学校建设，促进学校特色发展。结合义务教育均衡发展创建工作，加强校园文化和学校制度建设;鼓励改革创新和特色发展，通过学习借鉴、总结提炼，逐步形成“校校有特色，一校一品，一校多品”的发展模式;把校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，形成和谐、健康、积极向上的校园文化氛围，促进学校内涵发展。20xx年评选10所特色学校。
8、巩固教育民生成果，促进教育公平发展。推进xx二小新校区、农村学校教师公租房等建设类民生工程，制定路线图和时间表，确保按照按质完成建设任务;稳步推进义务教育保障机制改革;完善义务教育阶段公用经费管理与使用制度;全面落实学生资助政策，积极做好国家中职学校学生助学金、涉农专业和家庭经济困难学生免学费、校内资助政策和普通高中贫困生资助、初中贫困寄宿生资助、生源地大学生贷款等工作;加强教育民生工程宣传，广泛接受舆论和社会监督，提高群众知晓度和满意度。
9、组织开展体育活动，提高群众身体素质。开展群众体育健身活动，全年组织780场“农村文化建设专项补助”农村体育活动，举办第八个 “全民健身日”活动及利用节假日开展各种群众体育比赛活动;积极参加各类竞技比赛，组队参加全市美好乡村篮球赛、省青少年体育单项锦标赛、市青少年竞技体育比赛，积极备战省第十四届运动会;组织参加教练员、裁判员、社会体育指导员培训;编制《xx县全民健身实施计划(20xx-2020年)》及开展国民体质监测活动。
10、提升体育保障水平，加快体育事业发展。编制出台《xx县全民学健身实施计划(20xx-2020年)》，推进群众体育场地设施建设，开展学校体育场地向社会开放试点，加强现有场馆运营管理，做好全民健身工程器材的管理维护工作，为广大健身爱好者提供优质服务。加强体育组织和人才队伍建设，组织参加教练员、裁判员、社会体育指导员培训。加强对社会体育组织的指导和管理，发挥体育社团作用，举办内容丰富、特色鲜明、易于普及的人群性体育健身活动。加快发展体育产业，加大体彩公益宣传力度，提高体育彩票销售管理工作水平。
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