小学班主任工作计划(2)

2021-01-30工作计划

  小学班主任工作计划4

  一、本班学生基本情况。

  全班共有学生39人,其中男生21人,女生18人。五年级期末考试,语文、数学、英语三科都不理想,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提升。学生的学风、班风需要加强教育。

二、班集体建设

  1、班干部培养工作计划,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

  制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

  实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

  各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

  小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

三、班级日常建设活动

  1、计划与班干部一起制定班级工作计划,使班级管理、考评机制有量化依据。

  2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。

  3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。

  4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况。

  5、拟将考评成绩与期末评选先进结合。主要考察学科成绩,而着重考察学生日常与班集体活动的情况。

四、班队主题活动

  1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自己组织文艺表演。

  2、在班级中开展批评与自我批评活动。

  每个同学自己找出身上的缺点与不足,同时发现别人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取共同提高。

  3、开展学科竞赛,让每个同学找自己的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中及以后评选进步明星,以作表彰。

五、思想品德和行为规范工作方面:

  1、在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

  培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。

六、学习计划

  1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

七、其他。

  做好课间操和眼保操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  小学班主任工作计划5

  一、指导思想

  以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

二、班级概况和工作目标

  本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和礼貌礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课教师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、礼貌的班级。

三、具体工作措施

  1、思想教育方面

  (1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

  (2)创设诚信氛围,强化礼貌礼仪。

  (3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

  2、教学方面

  (1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

  (2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

  (3)培养良好的礼貌行为习惯。

  3、文体卫生方面

  (1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

  (2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情景进行强化,提高本班得卫生情景,争取能够得到“优秀班级”。

  4、劳动教育方面

  (1)培养孩子的生活自理本事和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

  (2)班内开展各种小型自我服务劳动。

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