工作计划(3)

2021-05-28工作计划

工作计划 篇5

  入职工作计划

  第一次听说柔远镇是在上高中时,第一次经过柔远镇门前是在一个月前,第一次走进柔远镇是在十五天前。转眼我已经在镇上上班将近两周了,我的心情激动又忐忑,兴奋又茫然。激动是因为我走出校门就找到了自己向往的工作:心如所愿;忐忑是因为处在一个还不熟悉的环境中:胆小甚微;兴奋是因为我可以在喜欢的工作上付诸汗水:乐其所好;茫然是因为工作无从下手、无法达到预期效果:事与愿违。

  为了平息自己波动的心情,也为了以后更好的开展工作,更为了自己的发展奋斗目标,我现在将自己的工作计划制定如下:

办公室工作计划

  时刻保持一颗为人服务的诚心,即为领导服务,为同事服务,为人民群众服务,为综治办公室服务。对于领导交代的任务要在轻重缓急程度上,高标准、高质量、高效率的完成。做到让领导放心,人民群众安心,自己舒心。而且“勿以善小而不为”,事越小越要做到最好,在小事上锻炼能力和性格。

  作为一名综治办干事,我将从以下几个方面做起:第一,向书本学习,继古人经验。利用闲余时间多读书,多思考,多反思。从书本中汲取营养,获得灵感。使每周去一次新华书店,每月买一本书成为一种习惯。为以后的文章写作,处理事务奠定良好基础。

  第二,向领导学习,取长辈长处。领导是长辈,他们经历了历练,积累了丰富的为人处事及工作能力,我要以他们为榜样,尊重领导,在他们的带领下扎扎实实,一丝不苟的开展工作,勤动手、动脑并从中学习知识,锻炼能力。

  第三,向同事学习,练职务技能。在办公室,就要熟悉各种业务,谦虚地学习办事流程,注意事项,对同事平易近人,对群众热情。不懂就问,不会就学,争取在年内能精通各种业务,成为办公室不可或缺的一份子。

  总之,在工作上要竭尽全力,认认真真,完成上级交给的各项任务。

  在计生专干方面

  第一,加强学习,提高自身综合素质。刚走出校门,工作能力和人际关系及交流沟通能力几乎为零,所以要向书本,网络,前辈,实践等认真学习,在学习中总结,在总结中成长。尤其要向包村领导和村干部学习,这样才能接地气,通人气,得人心。

  第二,开拓创新,完成各项任务目标。在总结前人工作的基础上,发散思维,集思广益,高效率,高标准的完成任务,把党的各项惠农政策,方针,传达给父老乡亲,并使之得到实施。为了更好地完成任务,要走村串巷,深入农户,与老百姓搞好关系,把老百姓关心的急需的迫切的事情记在笔记上,尽可能快的解决,使效能风暴行动得到落实。关心农户的生产生活和身体安康。在与老百姓打交道的基础上,总结工作方法,积累宝贵经验。

  第三,调解纠纷,搞好农村稳定工作。作为综治办的一员,在平时的进村入社过程中遇到的各种社会、家庭、邻里矛盾,以法以情以理做耐心深入细致的思想工作,尽量做到小事不出村,大事不出镇。

  第四,统筹兼顾,平衡村镇两级事务。做到大局为重,要事为重,把村里的工作和办公室的工作协调好,争取两方面都完成,做好。

  相信清晰的思路,详细的计划,在上级领导的带领下一定能取得成效!

工作计划 篇6

  一、 指导思想

  以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的策略,努力提高师生的信息素养,进一步促进学校的教育信息化水平的提高。

  二、 主要工作

  (一)加强队伍自身建设

  1. 明确人员分工,加强日常管理。明确“服务、指导、创新”的工作职责,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。平时重视相关资料的收集、归档。结合学校制定的器材借还及其他相关业务考核制度,及时记载,积累数据。

  2. 要把信息中心建设成一支学习型的团队,所有成员要在学习的氛围中,一起探索,共同成长。具体措施:加强制度要求,每两周有两节课的固定时间用来学习、研讨,地点设在机房或小会议室。内容有Flash制作、网络管理基础知识、信息技术与课程整合的理论与实践等。不定期组织“沙龙”活动,邀请相关专家、领导参与,就某一热点问题展开研讨,提高理论水平。

  (二) 极开展教学研讨

  1. 信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。配合学校“磨好课”及教研组例会制度,充分发挥“博客”便捷的互动功能,在“备课-听课-口头评议-书面评议(网络发布)-(一段时间后)再次集中交流-形成总结性的反思材料”这一系列实践和反思的环节中,促进教学研究水平的提高。

  2. 组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

  3. 配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

  (三)提高设备使用效益

  1. 加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,并在开学前摆放到位。今年学校将为所有的任课教师配备笔记本电脑,预计上半年可到位,所有与此相关事宜(产品招标、分配方案、维护管理、操作培训、校园网扩建工程等)将在上级批复之后逐步完成。另外,为节约维修成本,对电脑和常见故障,我们将主要通过集中采购电脑配件备用的办法自行维修解决。对全校电脑的日常维护,本学期将延用分片包干的形式进行。

  2. 对于“石梅网”的建设,本学期将在保持原有格局的前提下作局部微调,努力在提高应用水平上下功夫。重点建设好“校园新闻、石梅苑论坛、师生博客”。

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