德育工作计划

2021-05-28工作计划

精选德育工作计划模板汇编十篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编精心整理的德育工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。

德育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻中共中央《公民道德建设实施纲要》精神,更新教育观念,强化规范管理,加强队伍建设,。合德育资源,有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环境教育和心理健康教育,培养有。想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等方面全面发展的社会主义事业者和接班人。努力增强德育工作的主动性、针对性和实效性,力求把学校德育工作做细、做深、做新、做好。

二、 工作目标:

  1、组织全体教师认真学习新的教育理论,牢固树立以人为本的教育观,注重发展的学生观和素质全面的人才观。

  2、继续做好以爱国主义教育为主旋律,以养成教育为突破口,以学会做人为重点的德育常规工作,实行规范管理。

  3、进一步贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常的。的行为规范》等,以少先队为主阵地,有针对性地开展学生喜闻乐见的主题活动。

  4、重视学生心理健康教育,帮助学生调。学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣;培养。体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,培养自主自动参与活动的能力。

三、工作措施:

  (一)抓细抓实各项德育常规工作

  1、加强制度建设,完善计划部署

  开学初,根据《中小学生守则》《小学生日常的。的行为规范》,结合教体局有关德育工作要求及本校实际,对原有的德育工作制度作进一步的充实调

  2、开展常规活动,促进德育内化。

  (1)继续抓好小学生日常的。的行为规范的养成教育,促进德育内化,以文明礼仪、学习习惯和自觉遵守社会公德为重点进行教育,用“日常的。的行为规范”来规范小学生操行,要针对小学生的年龄特点,教育要循序渐进,要反复进行。

  (2)利用“红领巾广播”对学生进行德育教育。内容要贴近学生的生活的实际和思想实际,使学生身心愉悦的同时,受到良好的情感教育。

  (3)持续开展“雏鹰争章达标”,要求各班在大队部的指导下,制定好活动计划。活动要依照计划有目的的进行,通过活动让学生的社会实践能力得到增强,身心得到健康发展。

  通过上述各项常规工作,提高教师从事德育工作的自觉性,促进学生完成从德育知识向行为能力的转变。

  (二) 丰富德育内容,切实提高学生的思想道德素质。

  本学期,学校将充分利用下半年历史纪念日和重大节庆日为载体,加强对学生的品格教育和美德教育,注重美德、基础性道德和良好行为规范的养成,强调情感、个性和人格的培养,特别强调德育主体性的培养。

  1.深入开展爱国主义、。体主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  2.切实加强社会公德教育和环境教育,培养学生具有社会责任感。

  3.不断加强法制教育,增强学生的法制观念。

  学校将继续在学生中开展交通法规、治安管理条。《消防法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育,杜绝在校学生违法犯罪现象。

德育工作计划 篇2

  一、基本概况:

  我校地处六十铺边陲之地,位于颍上县与阜南县交界处,较为偏僻。我校共有学生241人,分设为六个教学班,全校的德育工作由校大队辅导员具体管理,各班主任及任课教师配合,在全校形成一个齐抓共管的良好局面。

二、目的要求

  1、开展各种生动有趣的活动,陶冶学生情操,培养学生形成良好的学习行为习惯。

  2、各课任教师授课时寓德育教育之中。

  3、对学生多方面进行法制教育。

  4、培养学生的集体观念和爱祖国、爱人民、爱党、爱社会主义、爱科学的思想感情。

  5、培养学生的世界观,人生观和价值观。

三、方法措施

  1、定期召开学生会议,大力表彰好人好事。

  2、请优秀学生在大会上发言,介绍学习经验及良好的学习习惯。

  3、每周一举行升旗仪式,使学生慢慢培养对红旗、国旗的情感。

  4、不断总结经验教训。

四、工作安排进度如下表:

  二月份:

  1、召开班主任会议,制定德育工作计划。

  2、召开全体学生会议,公布本期德育计划。

  三月份:

  1、检查各班计划落实情况。

  2、举行“我为美化校园作贡献”活动。

  3、全校举行卫生大扫除。

  4、举行学雷锋做好事的活动。

  四月份:

  1、开展安全教育活动。

  2、开展“讲学习,讲团结,讲卫生”活动。

  3、进行安全教育。

  五月份:

  1、进行安全卫生教育。

  2、召开全校师生大会。

  3、进行尊老爱老教育。

  六月份:

  1、庆六一,出专栏,喜迎儿童节。

  2、总结本期德育工作。

  3、进行假期安全教育。

德育工作计划 篇3

  本学期我校德育工作,将认真贯彻落实党的教育方针,根据20xx年9月市德育会议精神,结合市教育局统一部署,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,积极推行养成教育,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

一、指导思想

  以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

二、成立德育工作领导小组。

  略

三、工作目标及思路:

  1.要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。

  2.加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。

  3.加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。

四、主要工作措施:

(一)争做美丽教师——强师德,铸师魂。

  结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)争当美丽学生——强内化,促养成。

  深入开展小学生日常行为规范教育。以“美丽学生”为教育目标,根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极开展“小手拉大手 文明向前走”、“做一个有道德的人”、“诵中华经典 启智慧人生”主题系列活动,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,高标准、低起点、多层次、严要求、重训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,促进学生砥砺品格、提升自我,做一个有道德的人。

(三)争创美丽德育——强内涵,多主题。

  积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

  各年级根据学生特点选定大主题,精心设计活动方案,扎实有效地开展好主题综合实践活动,实现“生态校园,景观优美,文化和谐”的愿景。

(四)调动各界参与,整合德育资源,塑造心理健康教育特色。

1.提高家教水平。

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展“千名教师访万家”活动,要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访,家访率达100%,任课老师也要随同进行家访。

2.营造良好环境。

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。

第一:加强教师对心理健康知识的学习、了解

  掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。

第二:充分利用家长会、开放活动等

  让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。

第三:加强对周边环境的综合治理

  ,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏厅和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)重视学科渗透,加强德育科研。

1.优化学科教学。

  课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课.

2.开展实践活动。

  紧紧把握教改脉搏,在三——六年级开展综合实践活动,并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力。

3.开展德育科研。

  要树立向科研质量要效益的意识,要认真学习教科研理论的书籍,并运用于德育实践研究。要认真作好学习笔记,要针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。期末将继续举行班主任工作经验交流会。同时,要加强德育课题的研究,各位教师要适应课改新形势发展的需求,切实转变观念,提升教育理念,探索德育工作的新规律和新途径。要针对德育工作中出现的问题,不断转变工作方式、更新教育内容,为德育工作注入活力,走特色之路。要以人为本,强调学生的主体性,把握青少年的年龄特征、身心发展需要、存在的问题,把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来。

五、主要工作安排:

九月:弘扬民族精神月

  1.举行新学期开学典礼暨新生入学仪式。

  2.召开一年级新生家长会

  3.组织开展新学期班主任例会

  4.观看“开学第一课——乘着梦想的翅膀”

  5.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

  6.“我们的节日——中秋”主题活动

  十月:爱国主义教育月

  1.开展“庆国庆”系列活动。

  2.开展建队节活动。

  (1)举行新队员入队仪式

  (2)大队委换届竞选。

  (3)召开大队干部会议,进行队干上岗培训。

  3.重阳节以“敬老、爱老、孝敬”为主题组织活动。

  4.开展“我有一个梦想”主题队会活动。

  5.开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名活动

  十一月:安全教育月

  1.对学生进行安全教育活动。(11月9日消防安全日)

  2.班主任研讨活动。

  3.开展“感恩”系列活动。(11月第四个星期日是感恩节)

  4.召开家长会。

  十二月:法制教育月

  1.加强心理健康教育。

  2.开展法律知识讲座。

  3.开展冬季三项比赛。

  4.筹划“庆祝元旦”活动。

  一月:辞旧迎新月

  1.各班级开展“辞旧迎新”活动。

  2.各中队总结本学期工作

  3.开展评先评优工作。

  4.休业式、法制讲座

  5.学生操行评定和奖惩工作

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