学期个人工作计划

2021-05-28工作计划

【必备】学期个人工作计划九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的学期个人工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期个人工作计划 篇1

  一、 指导思想

  在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

二、 工作思路

  新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

三、配班方面

  (一)协助班主任一起达到以下目标:

  1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

  2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

  3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

  4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

  5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

  6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

  7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

  (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

  (三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

四、个人学习方面

  本学期要利用周末和其它空余时间进行有计划地学习。

  1、进行《新概念英语》的学习。合理安排好每天下班后的时间,通过看新东方老师授课过程的Flash和背诵课文、单词,学习《新概念英语第一册英语初阶》并做好笔记,争取在暑假前完成第一册的学习。

  2、为了更好地进行多媒体教学,制作出更能吸引孩子的课件,

  计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善,并学习运用phtotshop制作图片。利用业余时间根据网上一次一图的实例教学,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中运用的功能。

  3、继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试。

学期个人工作计划 篇2

  本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始,为切实有效地搞好教育教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

一.教材分析

  八年级下册思想品德教材共计10课,分4个单元,基础内容较多,需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例,大部分是与学生日常生活接近的,起到导入的作用,个别部分也有起到总结作用,在这个从特殊到一般再到特殊的循环中,能够使学生掌握一般规律的基础知识,又能把学到的知识运用到实际案例中去,达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到很多法律方面的内容,再加上学生接触面比较狭窄,课本又列举了相关链接知识,丰富了学生的知识量,有助于更好地学习思想品德课。

二.学生现状分析

  八年级学生女同学爱学上进,但部分男同学虽很聪明,但不爱学习,对于思想品德这门学科,基础知识及书写方面对他们来说是弱项,这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,学以致用恰恰是他们的弱点,这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解,这需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成

  正确的世界观、人生观与价值观。

三.目标

  1.掌握基础知识,达到汉字书写规范,理解基础知识的内涵。

  2.学以致用,分析具体案例,进一步理解思想品德这门学科的意义。

  3.通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,做一个有用于社会的人。

四.教学方法及措施

  1.树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

  2.按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

  3.认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

  4.搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。

  做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。

  5.认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分

  析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

  6.虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

五、教学进度安排

  第一周:1、熟悉教材,介绍本册学习的重点和难点,提出本学期的学习要求和计划。

  2、学习第一课第一框《人民当家做主的国家》 第二周:1、学习第一课第二框《我们享有广泛的权利》

  2、学习第二课第一框《公民的义务》

  第三周:1、学习第二课第二框《忠实履行义务》

  2、第一单元复习

  第四周:1、学习第三课第一框《生命与健康的权利》

  2、学习第三课第二框《同样的权利 同样的爱护》 第五周:1、学习第四课第一框《人人享有人格尊严权》2、学习第四课第二框《肖像和姓名中的权利》 第六周:1、学习第五课第一框《隐私和隐私权》

  2、学习第五课第二框《尊重和维护隐私权》

  第七周:1、第二单元复习

  2、第二单元复习

  第八周:第一二单元复习测试及评讲

  第九周:1、学习第六课第一框《知识助我成长》

  2、清明假期

  第十周:1、学习第六课第二框《珍惜学习的机会》

  2、学习第七课第一框《财产属于谁》

  第十一周:1、学习第七课第二框《财产留给谁》

  2、期中复习第一单元

  第十二周:期中复习第二单元

  第十三周:五一假期

  期中考试、试卷评讲

  第十四周:1、学习第七课第三框《无形的财产》

  2、学习第八课第一框《我们享有“上帝”的权利》

  第十五周:1、学习第八课第二框《维护消费者的权益》

  2、第三单元复习

  第十六周:1、学习第九课第一框《公平是社会稳定的“天平”》

  2、学习第九课第二框《维护社会公平》

  第十七周:1、学习第十课第一框《正义是人类良知的“声音”》

  2、学习第十课第二框《自觉维护正义》

  第十八周:1、第四单元复习

  2、复习第一单元

  第十九周:1、复习第二单元

  2、复习第三单元

  第二十周:期末练习 端午假期

  第二十一周:期末考试

  以上就是我本学期的思想品德学科教学工作计划,还需在今后的教

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