工作计划(3)

2021-05-28工作计划

工作计划 篇5

  一、指导思想

  认真学习、领会、贯彻上级教育部门的精神,全面深入贯彻新课程标准的精神,以实验新课程为中心,以落实新课程理念为重点,稳步提高教学水平,通过扎实有效的校本教研活动,创设浓郁教研氛围,形成一个有效的学习共同体,推进素质教育。

二、工作目标

  1.继续全面深入贯彻新课程标准的精神,理解新课标,运用新课标,在新课标的学习中明确新课标的指导思想,及时把握教改信息,不断更新观念,加强新课程课堂教学研究,从激情的宣传新理念和对新方式的模仿,转向对课程改革的理性思考和持续的实验、验证。

  2.加强教研组建设,促进学习共同体有效的开展,

  制定业务学习考核制度,推行校本教研学分制,根据学习情况,签发学分卡,促进本组教师业务水平的稳步提高。

  3.加强教科研力度,提高科研意识,承担研究课题,积极参与课题研究,在市级课题《生命美育的研究》设立子课题《课外阅读中审美教育的实践和研究》,有具体的活动记录,进行材料汇集,及时进行阶段小结。

  4.创设浓郁的教研氛围,向教师征集每月论坛主题,每位教师出点子;充分利用网络进行每月一次论坛;教师利用课间、上下课随时随地进行学科研讨;每位教师每月推荐一篇好的教学文章,互相交流,形成“你我”都来说教学的局面。

  5.组织教师认真参加各级各类教学业务学习、教研活动,组织校“大课堂、跨学科”、

  语文大组课堂教学活动及组内活动,进行听课、磨课、评教、评学、集体备课等活动,搭建成长的平台。四月份组织五年级教师对家长开课。4月下旬或5月上旬组织推荐教师参加“鹤苑杯”校级骨干教师评选学科课堂教学比武。

  6.不断推进教育信息化,充分利用网络的作用,参与不受时空限制,平等互助的教学研究,组织教师完成计算机三级的培训与考核。进行主题网页培训、学习,提高教师利用信息技术的能力。鼓励教师将“五个一”(教案、反思、评课、学习体会、我的教育故事)等用博客等形式来实现。

  7.配合教导处进行《综合实践课》的开设和研究,进行课程整合的实践。开展中华经典诵读活动。本学期尝试与市级课题《生命美育的研究》想结合,以生命主题为切入口多层面开展综合实践活动,进行“调查残疾人”为主题的综合实践活动。

  8.优化课堂教学,做到教学五认真,改进原定的五个一,扎实开展教学研究,重申教学五认真检查制度,着重指导教师在备课上下功夫,在课堂上抓效率。教师在原来课后随笔的基础上,形成每月一篇较有质量、可借鉴的反思内容。记录“我的教育故事”,期中交流。

  9.注重学生个性和共性发展,有目的、有过程对两类学生进行(学困生、尖子生)进行学习辅导,努力实现抓两头促中间。教学质量达标:五、六年级语文合格率达90%以上。优秀率达45%以上。三、四年级合格率、优秀率达95%、50%以上。

  10.教研组活动,做到组织严密,目标明确,组内教研活动时间定与每月第三周一下午第一、二节课进行(第一周区教研活动,第二周校大课堂、跨学科”教研活动,第四周校语文大组课堂教学活动),做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”,学习、交流教育教学方法,包括教改信息,经验文章,典型教案,确保业务进修有成效。

三、各月活动安排

  二月份:

  1、学习教导处计划。

  2、讨论制订教研组计划和每位教师开课时间安排。

  3、了解教师假期备课情况。

  4、安排开设假日活动

  5、兴趣活动正常开展。

  6、组织校“大课堂、跨学科”听课、评课。(评课:沈爱运)

  三月份:

  1、组织教师参加“鹤苑杯”校级骨干教师评选学科课堂教学比武。

  2、参加信息技术培训:博客网站

  3、继续进行“中华经典诵读”校本课程的开展

  4、开展“我心中的一堂好课” 网上论坛(负责:沈爱运)

  5、开展学科竞赛,以“生命美”为主题的读后感竞赛。

  6、语文大组课堂教学活动(上课:邓雪枫)

  四月份:

  1、 讨论期中全面素质评估事项,并制定期中复习计划。

  2、 进行期中素质测试,期中测试反馈。

  3、 五年级教师对家长开课。组内听课、评课。

  4、 撰写“我的教学故事”,交流。

  5、 综合实践活动课,以班队课形式展示活动过程,呈现部分实践成果。

  6、 网上论坛主题搜集。开展论坛(拟继续开展“作文教学之我见”系列讨论。负责:蔡婷尔)

  7、 4月7日“大课堂、跨学科”教研活动听潘红艳老师上课、讲座;(评课:王巧君)

  五月份:

  1、 继续深入开展每月一荐、每月一思等

  2、 配合教导处做好质量抽测

  3、 继续每月一个话题的网上论坛(负责:沈爱运)

  4、 5月19日“大课堂、跨学科”教研活动请郭琛老师上课、讲座(评课:蔡婷尔)

  5、 语文大组课堂教学活动(上课:卢惠意,评课:王巧君)

  六月份:

  1、 小学生毕业考试。

  2、 整理“五个一”相关资料。

  3、 研讨制订期末复习计划,认真复习迎接期末考试。

  4、 写好教研活动总结。

  5、 做好期末结束工作。

  6、 安排学生寒假生活

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