幼儿园自查报告

2021-05-28工作计划

幼儿园自查报告(通用8篇)

  转眼间一段时间的工作又告一段落了,回眸过去这段时间的工作,有惊喜,也有不足,自查报告也应跟上时间的脚步了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编为大家整理的幼儿园自查报告(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  幼儿园自查报告1

  根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:

  一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园

  幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

  二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

  安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

  四、加强工作管理,防患于未然

  我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

  幼儿园自查报告2

  我园根据上级相关文件精神和要求,并综合本园实际,现将我园情况自查如下:

  一、基本情况

  我园建于20xx年,全园占地面积5350平方米,建筑面积2121.83平方米,绿化面积1200平方米,分别设有大、中、小三个年龄共六个班。在园幼儿221名,教职工20人,其中本科学历15人,大专学历5人,工作人员与幼儿数比例搭配合理。幼儿园配有滑滑梯、跷跷板、蹦蹦床等大型玩具及各种教学活动、游戏题材玩具。每个教室配有钢琴、电视、电脑等现代化教学设备。校园文化环境创设主题鲜明、和谐文雅。图书室有藏书2200余本,其中有卡通、漫画、诗歌、故事等多种类别书籍,能够满足在园幼儿和教师的课外阅读,丰富了课余生活,增长了见识,开阔了眼界。餐厅有专人管理,内配消毒柜、储藏柜等设施,保障了幼儿饮食的安全。我园环境优美、设施齐全、活动安排合理科学,使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分激发和张扬的理想乐园

  二、领导管理

  1、学校工作计划齐全,目标明确,责任落实。

  2、坚持政治业务学习,学习了教育法律、法规等文件;认真落实各项制度,其作用发挥得好。

  3、行政会、教师会按时召开,重大问题集体研究,记载详实;执行园务公开。

  4、领导班子团结务实,战斗力、凝聚力强,园长素质高,能力强。

  5、教师从教行为规范,无体罚、变相体罚学生,无乱收费行为;师德师风活动有方案、有计划。

  三、保教工作

  1、严格执行幼儿教育规定,用正确的教学观、儿童观、质量观指导教育实践和开展保教工作。

  2、根据幼儿教育要求,结合实际制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系,切合实际课程实施方案。

  3、体卫艺工作正常开展,心理健康,环境教育得到落实,玩具、用具每周进行消毒,规范执行晨检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。每学年一次体检。

  4、积极推广普通话和规范字,将普通话作为教学、生活用语。

  5、安全法制教育落实,制度健全,层层签订安全责任书。组织学生参加防火应急演练,效果好。

  6、安全保卫制度健全。安全保卫干部和护校队人员到位,作用发挥得好。无安全责任事故发生,师生违法犯罪率为0。

  7、严格执行免试就近入学;严格执行课程计划开齐课程,开足课时;严格执行学生到校、离校时间。

  8、教研科研工作,本学年论文评比一次,每周开展教研活动一次;教案规范,上课效果好。

  四、后勤管理

  1、严格执行收费公示制度,票据齐全,无乱收费现象,更无账外账、小金库。

  2、教学仪器设备、体育器材、图书资料及其它教具、园产逐一登记造册,账物相符。

  五、重点工作

  1、积极加强“平安校园”创建工作;“唱读讲传”等人文教育活动持续开展有成效。

  2、校园文化建设有特色,环境干净整洁,园内文化布置合理,师生精神面貌好,文明礼仪好,普通话氛围浓。

  3、组织开展好宝宝等评比活动,效果好。

  六、办学效益

  1、确立办园理念、办园目标、办园宗旨相应的价值标准。

  2、本学年度在过去一年的经验基础之上,治理薄弱环节等方面有新的举措,取得突出成绩。

  七、存在不足

  作为新开园,我们从无到有,从有到特,虽然取得一些可喜的成绩,但是这次师德师风活动的开展,通过教师的自查剖析、相互评议以及征求座谈会意见得知我园存在以下问题:

  一是幼儿园每学期都制定了计划方案,也有措施,但贯彻落实力度不够。

  二是平时的宣传发动不够深入,教师对师德教育的重要意义认识不足,少数教师未能以积极姿态自觉接受师德教育。

  三是个别教师教育幼儿时有时有过激的言语。

  四是个别教师敬业精神不够,不能在教学教研上下大工夫,总之,通过这次师德师风整顿活动的开展,我们将以更加饱满的工作热情和积极的姿态,发扬成绩,整改问题,不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长,为幼教事业的发展做出新的贡献。

  以上为我园自查报告,不妥之处,敬请指正。

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