工程管理自查报告(2)

2021-06-13工作计划

  工程管理自查报告3

  一、工程概况

  由我们湖南省第三工程有限公司负责施工的烟囱工程位于佛山市南海区狮山林场,烟囱高度为:128米;合同暂定价XX万元。

  二、工程质量情况

  1、建立保证体系,确保安全质量

  自开工以来,在安全质量工作中,我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实,使安全质量工作一直处于良好的发展态势。没有发生任何安全质量事故,工程质量分项分部自检合格率99%。工程检验批共824个。

  我们在确保安全生产,争创优质工程的工作中主要抓了以下几方面的工作:

  1.1健全保证体系,实现组织落实。

  1.2采取有效手段,做到措施保证。为了确保创优目标的实现,我们在创优措施上重点抓了四个环节:

  1.2.1加强岗前培训。

  1.2.2加强物资管理,把好源头质量。

  1.2.3完善施工工艺,提高工序质量。

  三、规范内业资料整理工作,使资料书写规范,内容完整,真实可靠。

  内业资料作为工程建筑物的结构尺寸及施工情况的真实记录。

  四、工程进度情况

  1#、2#烟囱主体全部完成。

  五、我们在认真总结不断提高的基础上,着力抓好以下几项工作:

  1、加强重点监控,确保安全生产。

  2、全面落实创优措施,确保创优目标实现。

  3、严格施工管理,保证合同目标。

  工程管理自查报告4

  根据敖汉旗住房和城乡建设局紧急通知精神,为进一步有效预防和控制建筑安全生产事故,明确安全责任,结合我乡在建筑工程的实际情况,在乡党委政府的统一安排下,对全乡在建工程进行了全面自查,对存在的安全隐患进行了及时纠正和处理,现对自查结果报告如下:

  一、加强领导,健全组织

  成立由政府乡长为组长,分管乡长为副组长,由村建、国土、安监、公安、司法、水利等部门组成的建筑施工安全生产领导小组,按属地管理的原则,对辖区的六个专业施工队和农村建房的20个业余施工队的.建筑施工工地安全隐患进行排查,特别是对在建的校园工程的机械起重机等重点部位和环节的建筑安全专项治理,消除安全生产各类隐患、防止事故发生,对事故的发生易发领域和重点部位进行动态管控,有效预防施工现场存在的安全隐患,督促建筑施工企业负责人履行安全生产责任,规范施工现场管理,完善安全生产设施,使建筑工地工人牢记安全第一,质量过硬的宗旨,切实落实施工企业安全生产主体责任,强化法定代表人安全生产第一责任者的责任,落实领导现场带班制度,建立健全安全生产责任制,及时解决建筑安全生产遇到的问题,确保安全投入,安全管理,教育培训等各项措施落实到位。

  二、统一协调,加强管理

  为确保在建施工安全,与农电、气象部门通力合作,加强企业值班值守,根据灾害预警,天气变化等情况,合理安排工期,遇有特殊天气及时采取停止施工,撤离人员,拉闸停电等措施,并使各企业与医院建立应急救援制度,以确保发生险情及时实施救援,对自查中存在安全隐患的企业,就地整改,严防安全生产事故的发生,我乡校园工程建筑面积二万多平方米,共有三家企业施工作业,乡建筑施工领导小组在三家企业中实行安全生产六块竞赛活动,对安全生产无事故的企业给予安全奖励。以此树立在建工人安全第一的意识,五千多平米沿街建筑工程共三个施工队,乡建筑安全领导小组确定每个建筑单位指定专人,每天进行安全生产和事故隐患排查,发现问题及时纠正,杜绝安全事故的发生。200多户农村建房户面大分布零散,乡抽专人进行逐户与施工队签定安全生产施工责任状,使零散施工队安全生产意识明显增强,杜绝了各类伤亡事故的发生,保障了人民生命财产的安全。

  三、存在问题

  1、部分施工单位资金短缺,施工期长。

  2、汛期施工管理难度大。

  3、个别施工队安全生产意识不强。

  4、个别施工单位组织制度不健全。

  5、个别单位或个人规划设计图纸不规范。

  工程管理自查报告5

  为了有效推进“316”工作进程,确保我校高质量、高水平完成评估验收工作,我校严格按照上级关于评估验收的各项指标和要求,对我校的“316工程”各项准备工作进行了全面自查,并对存在问题进行了及时整改。

  一、成立了“316”工程工作领导小组。

  组长:冯浩

  副组长:

  组员:

  领导小组成员分工明确,校长冯浩负责此项工作全盘安排及检查督导,并负责学校校容校貌、学校布局、办学条件、教学硬件投入的配备和协调工作;副校长张飞负责教师队伍建设、适龄儿童入学、控辍保学等工作;钟正民负责落实素质教育、档案管理工作;武成元负责班级管理工作;高兰岐负责后勤工作;刘晓琴负责工会工作。

  二、自查内容

  (一)办学方向自查

  1、坚持社会主义办学方向,是我校的一贯宗旨。近年来,我校以“积极落实科学发展观,实现跨越式发展,全面提高教育教学质量”为办学指导思想,树立正确的教育观念,秉承“读书立德、修身成才”的校训和“诚信立足,创新志远”的办学理念,树立师生积极向上的人生信念,形成“科学严谨、博学好问、慎思明辨、求实创新”的校风、“依法执教、教学相长、尚德敬业、为人师表”的教风和“善思、好问、自主、愉悦、合作、探究”的学风,与时俱进,努力创设和谐文明的教育环境。

  2、建立了正确的教师、学生评价机制,扭转单纯以考试成绩和升学率评价学生、教师、班级的做法,关爱困难学生,促进学生健康、活泼成长;对学生考试成绩不公布、不排队;不设重点班。无超大班额。

  3、能严格执行教育行政部门规定,保证服务区内适龄人口按时入学;从未组织招生考试,学校从未发生责令学生留级、停学、退学、转学或者开除学生的情况;建立了义务教育入学通知书制度,适龄儿童入学率100%,残疾儿童、少年入学率100%,保障农民工子女、留守儿童全部就近入学。建立了控辍保学制度,辍学率0%,学籍管理制度规范。

  办学经费自查

  1、能按照国家规定和发展需要落实学校的运转经费、发展经费及时发放寄宿生生活补助费,有严格的财务制度,经费使用有明确的账册,实行校务公开、财务公开,每学期学校财务人员

  在学期末及时公开账务,学校经费管理规范,各项开支符合规定;经费使用受党委会、教代会、工会定期接受审计监督,无违纪现象。

  2、教师工资、国家规定的津贴以及政策性补贴按时足额发放;依法为教职工办理养老、医疗等社会保险和住房公积金。

  3、学校收费符合国家有关规定;从未巧立名目,提高标准收取费用;学校和所有任课教师从未向学生推销或变相推销商品;学校和所有任课教师从未组织学生征订教辅资料。

  三、办学条件自查

  1、学校周围200米范围内无网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所;周边环境无安全隐患;学校主要出入口宽阔便于人流迅速疏散,校门外侧留有缓冲地带和警示标志。

  2、学校制定了科学的校园建设总体规划,但要做到教学、活动、生活三区完全分离,还有一定困难。

  3、校园内场地安全,日照充足,但由于经费问题;校园绿化情况不是很理想,学校干净卫生。

  4、体育场地,设置200米田径场(环形)1块,附100米直跑道;篮球场、排球场设置达到标准。

  5、学校非常重视校园文化建设,尤其在校园文化氛围的营造上,花了不少功夫,刷新了操场标语,新贴了大型喷绘画两幅,在教学楼新增挂名人画像二十多幅,更换了部室标语,按要求重新布置了会议室,校训、校徽、校歌、校标等具有文化内涵,能体现学校办学特色。

  6、校舍建筑面积达到规定标准;校舍建设符合规范,采光充足,空气流通;校舍功能符合小学生特点,符合教育教学的需要,安全、方便。教室、餐厅、宿舍及楼道无安全隐患、照明设施配备到位。但幼儿园布局不是十分合理。

  7、学校目前不能为学生提供符合卫生标准的饮用水。

  8、学校新增电教器材及理、化、生实验设备、仪器、药品,理化生等教学实验仪器均达到国家一类标准,教学仪器配备率和完好率均为100%,实验教学制度健全,管理规范,演示实验和分组实验开出率均为100%;此外,学校信息技术教育和现代远程教育设施到位,现有图书19000万册,生均63册;一部二十室齐全,达到国家一类标准,教学条件得到了明显改善。

  四、教师队伍建设自查

  1、按编制标准配齐学科教师,体、音、美、外语、计算机等学科教师专业对口教师年龄、学科、职称结构合理。教师专科以上学历合格率达到100%;本科以上学历合格率达到80%以上;教师资格证持证率100%;80%的教师能够胜任循环教学,能够承担综合实践活动教学;90%以上的教师能独立设计多媒体课件;所有教师能使用现代教育技术手段组织教学。

  2、建立了教师思想政治和职业道德教育工作制度;定期开展师德教育活动,交流思想,宣传师德先进事迹;有本校的师德先进典型。教师爱国守法,无品行不良和违法违纪行为;爱岗敬业,乐于奉献,关爱学生,不体罚或变相体罚学生;为人师表,不组织或参加有偿家教;教书育人,因材施教;钻研业务,勇于创新。

  3、建立班主任培训制度,培训合格率100%;有班主任工作评价机制和奖惩制度;班主任队伍整体素质高;注重班级文化建设,班级凝聚力强;学生对班主任工作满意度达到100%。

  五、学校管理与教育教学自查

  1、坚持依法治教,实行校长负责制组织机构健全;能充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用。学校领导能深入教学第一线,经常听课、评课,每学期校长听课不少于25节,听课记录详实,指导意见针对性强,符合素质教育要求。

  2、领导班子团结协作,凝聚力强;针对学校发展中的重大问题,及时召开党政会议,提出对策,限期解决。

  3、建立了教师聘任制和绩效工资制,奖惩分明。制定学校章程;各项规章制度健全、规范,操作性强。学校安全教育和保卫工作制度健全,防范措施到位;建立健全各类安全预案,定期演练;无重大安全责任事故。

  4、教育教学设施和后勤设施管理制度健全,专人负责,账物相符,保管妥善,利用率高。

  5、坚持“科研兴教,质量立校”的指导思想;学校教育科研机构和网络健全;做到规划、制度、人员、经费、时间“五到位”。教师全员参与校本科研课题。

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