工作计划 篇5
周次（周三）内容主讲人第一周备课、改作模式学习；集体备课；1-7单元教材分析陈晓琴第三周组内主题研讨课活动——说课上课教师第五周组内主题研讨课活动——评课四年级教师第七周如何提高孩子们的审题能力研讨活动陈晓琴第九周小学数学课堂有效提问研讨活动王利娟第十一期中质量检查分析陈华华第十三周先学后教能否培养孩子的自学能力？陈晓琴第十五周以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨兰云英第十七周如何组织有效复习？
一、指导思想
本学期我教研组将以《数学课程标准》修订稿和《省教学建议》为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本，活动为主线，创新为主旨，以提高教学质量为目标，加强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推进素质教育，努力提高全体学生的数学素质。
二、工作要求及措施
(一)联系实际，扎实开展教研活动
我教研组为进一步执行教改理念，完成教学目标，我们注重研究总结在教学过程中出现的各种问题，以求提高教学效率。
1.充分利用周四下午教研时间，进行每周一次的“同伴互助”研讨活动，及时对不当方法进行纠错，并推广好的教法。
2.抓住机会观摩名、优教师课堂教学。
3.以“教研课、浪花杯、同课异构”为平台，加强磨课，让课堂真正做到“三实”，造福学生。
(二)加强教研组建设，构建“研讨型教研组”。
在学校教研室的指导下，通过各种教科研活动，提高教师的理论水平、实践能力及文化水平;积极开展集体备课、集体磨课等多种形式，提高教研氛围，使教研组成为研讨型教研组。
(三)以教学为中心，力求常规和创新有机结合。
这学期，我们教研组将以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
三、活动安排：
九月份：
1.参加教研组长会议，并召开教研组会议制定主题式教研计划
2.主题研讨：重温“教学管理规程”，执行“五精常规”
3.“凭海临风”主题论坛内容确定
4. 沈璐主题教研课暨评课反思活动
十月份：
1.“浪花杯”课堂教学决赛及评课
2.两校区教研组“同课异构”活动
3.章越莹主题教研课暨评课反思活动
十一月份：
1.“凭海临风”主题研讨
2.减负增效教学随检
3.期中教学检查
4. 吴雯主题教研课暨评课反思活动
十二月份：
1.“海纳百川”读书论坛
2.“凭海临风”主题研讨
3.主题教研课暨评课反思活动
4.数学智慧展示
5.减负增效教学调研
一月份：
1.“凭海临风”主题研讨
2.主题教研课暨评课反思活动
3.教师读书笔记交流。
4.期末复习工作和命题研讨
工作计划 篇6
08:30-09:00
检查厨房昨日收市状况，包括：物品，水、电，气，垃圾桶等，抽查原材料验收情况。
09:00-10:00
召开厨房员工例会，总结昨日工程情况，布置当日的工作任务，检查员工上岗情况；仪容仪表；检查原材料到货情况；检查员工餐的出品质量。
10:00-10:30
送餐
10:30-11:30
现场督导各档口各餐情况，了解前台预定情况，检查预定菜单是否科学，（营养、颜色搭配，利率控制）。
11:30-13:30
现场督导各档口工作状况，在高峰期忙不过来时必须亲自上阵操作，确保出品质量和上菜速度。
13:30-14:00
了解前台客人进餐情况，现场收集顾客意见，观察前台收台情况，（菜肴剩余情况，器皿回收操作情况并做详细记录。)
14:00-16:00
午休。
16:00-16:30
进餐
16：30-18：00
检查下午原材料补购到货情况，检查各档口备餐情况了解前台预定情况，检查预定菜单是否科学，（营养、颜色搭配；利率控制). 18:00-19:30现场督导各档口工作状况，在高峰期忙不过来时必须亲自上阵操作，确保出品质量和上菜速度。
19:30-20:00
了解前台客人进餐情况，现场收集顾客意见，观察前台收台情况，（菜肴剩余情况，器皿回收操作情况并做详细记录。)
20;00-20:20
参加前厅后厨协作会，总结当日工作，全面收集顾客对菜品反馈意见和产品供应情况反馈，产生改进决议。
20:20-20:30
检查收市情况，设备设施安全隐患，点退下班。
20:30-21:00
每天自我进修
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