学期工作计划

2021-06-13工作计划

关于学期工作计划范文合集5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编整理的学期工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学期工作计划 篇1

  在新学期中,我将努力做到:

  1.养成良好的作息时间。晚上尽量十一点以前入睡,保证良好的睡眠,早上按时起床,尽量在食堂吃早饭。

  2.课前预习,不仅要按老师的要求做预习功课,更要自己对应着辅导书认真看一遍,找出不懂的问题,争取自己解决。

  3.课上认真听讲,不开小差,不打瞌睡。课上的时间一分一秒都很宝贵,要好好珍惜,努力将效率提到。

  4.课下自己多多练习。时间都是挤出来的,要尽量不让活动时间与学习时间冲突,多利用时间复习。

  学习时应该像老师说的那样,每周、每月都要拿出时间复习,这样才能将知识掌握扎实。

  同时也要做好各种工作:作为语文,数学课代表应该积极履行责任,做老师的好帮手;作为值日生应按时值日,保质保量;作为学习部干事应按时完成任务。

  保持良好的身体素质也是我的一个重要目标,应在体育课上认真锻炼,劳逸结合,不因为身体原因耽误学习。

  任重而道远,我相信接下来的这个学期,我会以更好的成绩证明我自己!

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以中国特色社会主义理论为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神,以体验教育为基本途径,结合新课程改革,切实加强少先队员和苗苗儿童团员的思想教育和道德教育,大力开展少年儿童创业教育。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高少先队员的综合素质,培养合格的建设者和接班人。要突出德育工作重点,深化课改,坚持创新,推动我校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

  少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

  有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。要根据“书香校园”的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

(二)狠抓文明礼仪教育。

  继续开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥少先队在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。结合“文明礼仪伴我行”活动,抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空洞说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

  在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(三) 加强行为规范的养成教育。

  开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

  为进一步贯彻落实国务院《关于开展资源节约活动的通知》精神,提高我校少先队员的节能意识、环境意识和忧患意识,引导他们树立可持续发展观,我校要开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源四个一”主题教育活动。

(四)深入开展节约资源教育

  以创建“节约型社会”为契机,深入开展节约资源教育。广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导学生积极参与节约型社会建设。不断深化学生文明监督行动,组织和引导学生从身边做起,从点滴做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。

(五)进一步深化手拉手活动。

  要加强机制建设,围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题,通过强化校本间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。

(六)开展好示范性工作项目,不断加大服务少年儿童健康成长的力度。

  利用学雷锋、植树节、清明节、环保日、“6·1”儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。结合市教育局以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展各类“十佳学习标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”的评比,创新育人理念,把学校少先队建设与学校文化建设、学校特色发展有机结合起来。

(七)加强少先队的基础建设。

  1、我校要继续加强鼓号仪仗队训练。

  2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

  3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用,组织开展教育活动,事例社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,科学实验基地。通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  4、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的.思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

  6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

三、每月主要工作安排:

二月份:

  1、寒假活动情况汇总。

  2、制订少先队工作计划,布置本学期少先队活动。

  3、抓好新学期校园环境布置,更换橱窗、画廊、板报、身边的榜样。

  4、健全红领巾志愿者服务制度,进行一日常规赛评比。

  5、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

  6、落实社区活动各项制度。

  7、选拔队员重新组建鼓号队,开始新一轮的训练工作。

三月份:

  1、以“学雷锋,倡导文明;献爱心,帮困扶弱”为主题,分年级开展“学雷锋”活动,评选“文明小天使”。

  2、开展身边的手拉手活动。

  3、植树节绿化美化家园活动。结合植树节开展环保征文和演讲比赛。

  4、“三八”妇女节到来之际,开展“爱心之旅”活动。

  5、培训播音员和通讯员。

  6、召开“学雷锋”表彰大会,并举行“学雷锋”成果展评比活动。

四月份:

  1、开展爱鸟周相关活动。

  2、清明节开展“学习先烈,立高远志”的活动,对学生进行革命传统教育。

  3、各中队准备一到两个能代表班级特色的保留节目。

  4、大、中队干部会议:交流工作心得。

五月份:

  1、艺术节活动。

  2、辅导员工作经验交流,评选优秀辅导员、少先队员。

  3、法制安全教育。

  4、筹备庆六一活动。

六月份:

  1、庆祝六一国际儿童节。

  2、结合环境日进行环保教育。

  3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

  4、部署暑假少先队活动。

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