个人工作计划

2021-06-13工作计划

【实用】个人工作计划范文汇编9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候抽出时间写写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的个人工作计划9篇,欢迎大家分享。

个人工作计划 篇1

  一、指导思想

  弘扬朱的“积累财富、追求卓越”精神,深化教学六项精细化管理,进一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式;围绕学校工作重点,以校本教研为重点,积极探索“简单开放”的课堂教学模式,深化课堂教学研究,全面提高教学质量。应该努力提高学生的学术素质,促进每个学生的文化发展。

二、工作目标

  1.以十五规划《课程分析:基于校本课程资源的教学行为改进研究》为起点,积极探索“简单开放”的课堂教学模式,不断提高教学质量。

  2.重点抓好教学六项检查,进一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式。

  3.以课程研究中心为平台,实施蓝色工程,加强骨干教师培训,加强对新教师的指导和引导,快速提升专业能力。

  4.开展国家课程校本化实施和校本课程建设,丰富各种学科活动,促进学生科学素养和综合素养的提高。

  5.建设数字化校园,以推广电子白板教学为切入点,进一步探索信息技术与学科教学的融合。

三、工作重点

  第一,加强教学常规管理,加强质量控制。

  1.打开所有课程

  学校开设了小学规定的所有学科。要求教师每门课都教好,不随意调整课程,不随意占课,加强基础课的实施,促进学生思维和综合素质的发展。如果你发现任何随机出席,你将被追究责任。严格执行“351”规定:小学生在校学习时间不得超过6小时;小学一、二年级不允许安排书面作业,中、高年级书面作业每天控制一小时;学生每天在校体育活动时间不少于一小时;小学生每天睡眠不少于10小时。

  2.好好把握“三个层次”

  (1)做好备课

  a、注重目标设定:这学期我们会特别注意独立备课和集体备课。备课要从教学目标入手,目标的设计要科学、恰当、简洁、可测、发展。具体体现在三个方面:一是体现了学科的特点。在整个学科体系中,设计一个班级的教学目标是必要的,目标的表达应该简单、清晰、可观察。二是体现核心目标。目标的设计要覆盖三维目标,但不能“被眉毛胡子抓住”,要突出核心和关键目标。第三,它反映了对人类发展的促进。目标的设计要有前瞻性和跟进性,核心要素是促进学生的长远发展。这学期我们会把目标执行情况的检查作为专项检查项目。

  b、抓好集体备课

  加强“个人备课、集体讨论、个人复习”的集体备课制度。备课组长在开始的时候会给小组每个人确定一个准备好的题目,定好集体备课的时间,达到活动的目的,有效提高备课质量,通过提高备课质量来促进班级质量的提高,杜绝补课备课材料检查的现象。同时拓展了备考小组活动的内容,将试卷命题和习题组的设计纳入集体备考小组活动,提高习题组和命题试卷的质量。

  (2)关好课

  第一、继续探索和研究

  b、注重课堂教学的实际效果。强调以学生为本,重视学生的原创想法,给予学生充分的话语权,培养学生良好的学习习惯。数学在“调整内容”的教学中注重教学资源的呈现点的处理,力求及时掌握,有效重构,注意学生的错误,多说话多练习,保证3-5分钟的课堂作业时间。英语注重目标的设定和实施,目标的设定要科学、恰当、简洁、可测量、发展。语文注重学生学习活动的简单性和开放性。所有老师都可以按照教学部的要求,认真细致的做常规的教学工作,上课40分钟要求质量。

  (4)密切好心理咨询

  做好培训和补差工作,全面提高“优良率”和“合格率”。为了弥补这种差异,我们应该遵循“面向不同的学生,实施不同的教育,获得不同的发展”的操作思路,做到“科学有效”。学生沉重的学业负担在很大程度上表现在后进生身上。因此,教师必须给他们耐心的指导,努力体现“四个特点”:指导要有针对性、层次性、趣味性、战略性。他们不仅要填补知识漏洞,填补能力空白,还要坚定学习信念,让自己体验成功的喜悦。同时要合理分配时间补差,注意课内补差和课后因材施教补差。在课程开始时,需要在备课组长的会议上做出安排。

  第二、加强教学研究;加强师资队伍建设

  1.加强备课组、教研组建设。

  继续开展编写组和教研组的教材学习活动。每周备课小组活动,定时间,定主题,有效开展教研活动。组长带领组内学科教师围绕课堂教学的热点和难点开展深入的研究活动和创造性的工作。这学期的备课小组活动分为两部分:一是每周练习讨论,而是集体备课,比如学习教材,讨论命题,设计习题等等。学校将不定期对备课小组的活动进行抽查和监督。

  各教研组计划单独研课,经过“集体备课、考试、评课、修改”的过程后,介绍给全校。每月一次,学校教研组公开展示活动。

  2.开展课堂教学研究活动。

  提高课堂教学质量的关键在于课堂,提升教师专业发展的主阵地在于课堂。学校将以“改善教师教学行为,塑造简单开放的课堂”为主题,开展各种课堂教学研究

个人工作计划 篇2

  时间过的飞快,转眼间半年的时间已从指间流逝,不得不感慨光阴似箭。20xx年下半年的工作转瞬间已成为了历史,这半年对我来说是有收获、有意义、有价值的,伏案沉思这半年来的工作,这半年在镇党委、镇政府的领导下,在上级相关部门的指导下,在各村新农保代办员的积极配合与帮助下,在同事们的真心关怀与相互帮助下,我认为我已经较好地完成了本职岗位的各项工作任务。这半年来,无论是指纹和头像信息采集工作,还是新农保档案的进一步整理和完善工作,我在思想上都得到了提高,工作能力也在不断进步,现将20xx年下半年的工作计划安排如下。

  一、诚实做人,扎实做事,脚踏实地做好本职工作。

  20xx年上半年,新农保指纹和头像信息的采集,新农保档案的整理完善,农村劳动力资源基本情况的统计,每一项工作都要求最真实的数据。在这些工作当中,只有埋头苦干,扎扎实实的走好每一步,把握好每一个环节,才能确保工作不出纰漏。首先做到:

  1、努力学习业务知识,提高业务技能,综合提高个人业务素质。

  我认为作为一名乡镇新农保工作人员,工作在基层,直接接触着基层村干部以及基层群众,只有熟悉掌握新农保的政策内容以及相关的业务理论知识,熟悉业务操作流程,才能信服于人,利于开展工作,以达到适应业务工作的需要。我这半年通过参加县农保局组织的各种形式的培训,我真正的理解了在国家实施的新型农村社会保险在农村实施以来,农保给农民群众养老带来的老有所养的后顾之忧,是一项真正的惠民,利民的政策含义,因此我决定每天在单位坚持学习省新农保及县新农保的实施细则,每一次学习都能提高,加深我对新农保的认识。这样使我在以后日常工作中能不断加深业务知识实践能力,及时查找到自己在工作中得不足,为农保工作的顺利开展打下了良好的基础。

  2、作为镇的一名协理员我深知对新型农保的宣传引导,营造全社会关注农保新氛围。

  以后在新农保工作中充分发挥我作为一名协理员的作用,利用广播及村民代表大会的形式,宣传新农保的具体知识,给农民讲解从参保登记到待遇支付的全部流程的具体内容,使他们了解新农保并非商业保险,而是继国家取消农业税、发放粮食直补、计划生育家庭奖励扶助等之后的又一项惠民政策,让他们理解新农保的具体内涵,为我们下一步的参保登记及保费收缴工作做好铺垫,为我乡新农保工作营造了一个良好的氛围。还组织全乡机关干部、各村的文化教员及村干部,定期参加我镇组织的新农保工作培训会,使他们回到村里能够正确宣传新农保的知识,做到新农保工作家喻户晓。

  3、细化组织实施,确保以后较好完成各项工作任务。

  为了方便各村的村民,我作为一名劳动协理员应每天不怕辛苦、不怕麻烦顶着风雪到每个村实地办业务,为百姓提供了方便。一是在保证全乡XX位60周岁以上人员享受新农保待遇的同时,要求他们的子女参加新农保,并及时的上交保费,其中享受养老金的60周岁以上的老人有子女的,子女参保率为XX,并全部登记录入。二是确保了正常参保的人员,也就是16周岁至59周岁人员的缴费及补缴保费。三是扶风杏林镇应参保人数为XX人,60周岁以上XX人,今年新增参保XX人,到龄XX人,排除各种原因后(包括外出多年找不到的XX人,已参保、公安库不存在及非农户口XX人,共计XX人),扶风杏林镇X%。指纹信息采集应录入XX人,实际采集XX人,完成总数的XX%。

  在我镇全体新农保工作人员的努力下,以对全镇的XX名参保人员进行了指纹录入,现已录入XX人,完成全乡的XX%,还有XX人没有采集录入,其主要原因:一是各个行政村找不到此人;二是人在外地,年龄偏大,暂时回不来;三是退休职工;四是已经死亡,户籍没有注销。

  目前还有陆续从外地回来参保的人员,所以新农保工作是一项长期工作,这就使我应做好打持续战的准备,要有勇住直前,不怕苦不怕累的精神,按时按量完成新农保的各项工作任务。

  二、今后工作努力的方向和工作要求。

  1、回顾这半年来自己的总体工作,我发现自己虽然已经比较好的完成了本职工作,但是在工作上还是存在不少问题,有待于改正。最主要的就是对自己情绪的克制能力较弱,容易把生活上的个人情绪带到工作中来,这在基层工作中是十分不可取的,有待于在今后的工作中时时刻刻警醒自己,戒骄戒躁、以诚待人、热心住人,务必要亲和待人。

  2、在做好各项业务工作的前提下,应当加强自己克制情绪的能力,形成对人、对事客观对待的人生观、价值观;要有开拓创新的工作精神,在工作方法上勇于创新,努力使各项工作有新的起色;还需进一步加强业务理论知识的学习,业务技能的锻炼提高,提高个人素质水平,提高自己的工作能力。

  20xx年3月25日

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