幼儿园大班工作总结

2021-02-22工作总结

幼儿园大班工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班工作总结1

  辞旧迎新,在忙忙碌碌中这一学期又将结束了,回顾整个学期,在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。本学期我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语,蒙氏数学。舞蹈等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。

一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

  一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,鼓励幼儿自己的事情自己做,坚持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,做老师的小帮手帮小朋友端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合季节或节假日的特点,教育幼儿一些外出游玩的安全知识。

二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

  1、加强常规教育,建立良好的班级常规习

  幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我们注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量。

  在教学上,我认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏故事为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式,故事提放法教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。课前认真准备,做好教具,有问题及时向老教师请教,共同交流探讨教学方法。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高,尤其是我班陈芳妍,陈程,邱思润,杨棋钰,许世康等小朋友想象力特别丰富,思维活跃,动手能力强,还特别有创意。

  3、注重加强个别教育,做好培优补差工作。

  我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育,像我班徐晓培,肖于建,谢月斌,徐桢杰等幼儿,由刚开学时的懒散,调皮转变到现在能积极主动学习,按时完成作业,尤其是徐力彬小朋友是这学期从中班转到大大班来的,他基础差,调皮,好动,家长也很少辅导他学习,由于他是坐车的幼儿,所以很少见到家长,沟通有限,所以我们特别关注他,由于他没基础,写作业时我们从最基本的笔画教起,手把手的教,课堂上经常提问他,由易到难,循序渐进,当他有一丁点进步我们就及时给予肯定与表扬,可能他也感觉到老师特别喜欢他,所以他也很认真,进步很快,现在已经赶上其他幼儿了,各方面发展都很不错。

  4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园开展了形式多样的教研活动,通过公开课和综合课活动,老师之间互相学习,吸收好的经验,并结合自己的班级教学情况,进行反思和总结,努力提高自己的教学水平。

三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

  在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。我们利用早晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行两了次家长会,一次家长半日活动,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

  本学期,在老师的共同努力下,我班的班级工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。以上是我们对本班这学期工作的一个简单总结,虽取得了成绩,但也存在不足。希望在今后的工作中取长补短,弥补漏缺,汲取经验,把班级工作做到更好!

幼儿园大班工作总结2

  本学期各项工作即将结束,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

一、本学期的工作重点是幼小衔接

  眼下幼儿园大班的孩子即将升入小学,从幼儿园过渡到小学生活,是儿童成长过程中的一个重要转折点,如果拿孩子离开家走入幼儿园,离开幼儿园升入小学相比,那最薄弱的、最重要的一环节就是“幼小衔接”,因为他将对孩子的一生产生重要的影响。

  1,幼儿园、小学的差异,学习环境变化、学习方式的变化、师生关系的变化、教学方法的变化、行为规范的变化等

  2,幼小衔接的准备工作,学习生活上的准备、时间上的支配、心理上的准备、人际交往和处理矛盾的能力、自我保护能力的提高等。

  我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。

二、教育教学工作

  教育教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握50以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的认读,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知50以内加减法,并熟练掌握了进位加法和退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的的自我保护意识,所以无一事故发生。

三、卫生保健工作

  本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。班级老师共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快,幼儿体质有所增强、感冒发烧的幼儿减少。

四、家长工作

  搞好班级工作,需要家长的配合,我们老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对两年来我们的工作深表感谢,非常满意。

  在园领导的指引下,通过我们老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。

上一篇:大班教师自我鉴定范文下一篇:幼儿大班年终总结报告范文