班主任学期工作总结(5)

2021-05-28工作总结

班主任学期工作总结 篇7

  今年的701班,全班的平均分同级部优秀班级比,差距一直稳定的维持在30--40分!尤其是班级的7个2号生在开学之后的预习考试、月考后,就还剩下了3个,全在200名开外;从日常学习,期中考试看,要回到原来位置及赶上其他班级,可能性不大!这当然不是一个正常的现象,但是生活还是要继续,我的班级管理还是要继续。很幸运的是,班级的各项工作最终开展的不差,甚至在某些方面还走在了级部的前列。我觉得有这些方面做得还不错:

  一、注重思想教育,这包括家长与学生的教育,主要通过开家长会或班会来实现。

  学生学习、成长的是否理想,关键在于他的学习态度、人生观,因此开好每一个班会[主题:天道酬勤理论,感恩理论,态度决定一切理论......],家长会,把自己的班级管理的理念,要求告诉他们,让他们配合,执行下去是很有必要的。

  由于班会与家长会的召开,在班级成绩出现大幅度下滑的情况下,孩子们的整体状态还是稳定的,家长也一直支持工作。无论花香教室、书香教室、创意方队都得到了家长和孩子的大力支持,都获得了学校的一等奖,有2个月获得五星级班级的荣誉,对班级凝聚力、集体观念的形成,起到了至关重要的作用,强化实现班级的转型信心。

  二、注重班干部的教育,培养示范性优秀学生。

  1.班委集中打造的值日班委。这里面的核心是班长与体育委员,在班会、家长会树立他们的想象、权威。现在班级在有我无我的情况下差别不大,班委基本可以处理问题。

  2.我每带一个班级都有找“黑马”的嗜好,通过几个个体的转化,提高班级的集体高度。在分班后,军训期间我通过各种方式,找了几个可塑之才,注意培养与教育,到期中考试已有于晓萌、田昱盈、董馨月谭晶4个同学实现了自己预料与期望的进步,这也是为啥班级有多人退步的不利情形下,班级大差不差的原因!针对现在班级不利的现实,在这方面自己还是要继续努力,看看可否实现刘金龙、薛钿泓、田祥维、王志宏的提升。

  三、班级管理从经验型到制度型的转变。

  以前自己干初三班主任,感觉主要依靠经验。可是现在到了初一,自己也是一个新班主任,需要重新学习,感觉需要像年轻人学习--张敏、张薇、于西西,潘帅等,学习他们的制度管理,学习他们雷历风行的作风,让自己也轻松起来。

  1.第一次制定的成文的班级学生的奖罚条例。主要是为了使用家委会基金。

  但现实感觉制度好定,用起来就问题很多,就说作业这一个方面--如何保证落实作业的质量与数量?我班级里大约10及格学生完不成作业是一个常态为了改变这个问题,自己就尝试了很多。其中拿出专门的时间检查、反馈作业是最后被逼无奈的一种做法,实际效果如何,需要时间的检验。但我想想孩子、家长们们强化的观念是?没有做的的质量与数量,就没有学习的效果!!

  2.根据孩子们的实际,出台一些小的奖罚条例。

  不带学生证--每天给借用一方1元,买断对方的10元;忘带书费等各种缴费--自愿捐款5-10元给班级;忘带作业或完不成作业--只吃馒头,不吃菜,甚至菜被表现好的人分吃掉;早晨迟到---在后边站5分钟或擦黑板等等,但时间不必太长,没用就算了。

  班级管理发现的一些问题:

  1.孩子们课堂上注意力分散严重,常常不知老师讲的问题。当老师提问时四顾茫然;

  2.孩子们课后作业质量、数量都很差,在不知不觉中丧失了思考、学习需要的习惯;

  3.不能进行小组合作。

班主任学期工作总结 篇8

  本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

  一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

  二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

  1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  4、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

  5、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  6、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

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