传染病防治法工作总结(4)

2021-06-13工作总结

  传染病防治法工作总结9

  为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作

  一、总体目标得以实现。

  做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。

  二、加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。

  学校成立传染病防控领导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

  三、历练了我校的预防与监测预警系统

  1、学校指定的具体联系人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。

  2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。

  3、校园严格控制了外来人员进入。

  4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。

  四、落实防范措施及时到位

  1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。

  2.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。

  五、各种制度落实到位。

  1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。

  2、晨检及上报情况:

  各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。

  3、日常检查情况及时通报:

  每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

  4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。

  总之,本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广大师生的生命安全和身体健康。

  传染病防治法工作总结10

  为有效预防与控制传染病在幼儿园的发生和蔓延,确保师幼身体健康,幼儿园教育教学秩序的正常开展,结合上级有关文件的要求和我校的实际情况,现将有关做好传染病、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:

  一、加强管理,提高认识,责任到人。

  依照《传染病防治法》、《教体局关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见的通知》,成立幼儿园传染病预防控制领导小组,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,加强预防控制监督检查工作。

  二、控制传染源,切断传播途径。

  严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我园十分重视传染病的督查工作,经常督查幼儿园传染病预防工作,食品卫生安全工作。及时了解师生的出勤、健康情况,确保幼儿园在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向园领导报告,由园领导向教体局综治办报告。

  三、加强业务学习。

  坚持业务学习制度,加强幼儿园卫生管理人员及所有任课教师的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

  四、加强对幼儿园卫生安全工作的督查。

  幼儿园采取日检、周检、月检制度。区采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。

  五、积极开展健康教育,保护易感人群。

  严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用班会、闭路电视、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“流脑”、“甲肝”疫苗的接种工作,手足口、腮腺炎等的预防,使广大师幼掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师幼防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。

  六、积极开展爱国卫生运动。

  坚持“每天一小扫、每周一大扫”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保幼儿学习和生活场所的通风和清洁。

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