学期教学工作总结

2021-06-13工作总结

【精华】学期教学工作总结模板集合五篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的学期教学工作总结5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期教学工作总结 篇1

  一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。现就本人的工作小结如下:

一、 师德方面

  师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会,从不缺勤,按时上班。本学年度全勤。

二、 教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向优秀教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学,提高教学水平。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。

  3.坚持听课,评课,课后反思

  4.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  以上是根据本学期学校计划和我个人计划,对本学期的工作进行的总结。

学期教学工作总结 篇2

  本学期即将过去,在校领导的指导和关怀下,九年级工作能紧紧围绕学校教育教学计划开展,在强化学生良好的学习习惯和行为习惯的基础上,狠抓教学质量,努力提高学生的学业成绩。在扎扎实实地提高课堂教学效率的同时,坚持抓好分层教学,充分挖掘学生潜能,教学秩序稳定,各科成绩稳中有升。为使今后各项工作少走弯路,能上一个台阶。现在对即将过去一学期的工作作一回顾与总结:

一、九年级教师团结协作形成年级合力。

  团结就是力量。一个好的集体首先必须团结,因为只有团结,才能达到我们共同的目标在工作中形成一股合力,只有这样,才能无坚不摧。开学初组织毕业班教师和学生动员会,结合年级组的实际情况,本着对学校负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责的态度,要求大家发挥每位成员工作的主动性、积极性,强化师生管理,努力提升教育教学质量。

  本学期组织的三次考试过后,分别召开了教师和学生质量分析会议,在会上,认真分析每位教师所教的这门课、这个班,提出各科的存在的优点和缺点。会后又部分班级召开了班级教导会,分析各班不同层次的学生。听取任课教师意见,尤其是几位经验丰富的老教师,他们的建议给了我很多启发,使我受益匪浅。大家都感觉到每个人都是初三年级部的主人,大家都有责任把这个年级组搞好。学生会上对学生的学习和纪律以及行为习惯做出要求,收到较好的效果。

  学校开展了推门听课,备课组活动也进一步得到了优化,充分发挥了整体效应。各个备课组教务处的精心指导下,教研活动更注重了实效性。组内老师相互听课的气氛较为空前,除认真钻研教材外,还将集体备课与个人备课人相结合。教学效果有了很大的提升。教学检查实行当月检查当月公布制度,表彰先进,激励后进。

  年级中倡导“三全”管理的理念,当哪位同学发生破坏纪律或不完成作业的情况时,除班主任主讲外,其他老师也会主动、积极、耐心地对学生进行一些思想、做人、学习、纪律、生活等方面的教育,大处着眼,小事着手,逐步端正学生态度,大大激发学生的学习热情,增强学生战胜困难和战胜自我的信心及力量。

二、培优辅差落实到位,层层推进见成效。

  积极组织组内教师参与辅优补差工作,我们制定出培优补差方案并立即落实

  到行动中,老师从没有一句怨言。我们将学生与老师进行一对一帮扶结对,制作了培优补差表,动态化的考察补差情况。帮助学生确定目标,我们热情关注后进学生。班主任、任课老师都注重情感教育,对后进生基本做到了有爱心、细心和耐心;在教育教学上,对他们作业批改优先、辅导优先,表扬奖励优先;善于挖掘他们的闪光点,平时能做到多肯定,多表扬,不放弃任何一名学生。

三、重视德育为先,培养健全的人

  本学期级部成立的机构完善的学生会,开展学生会值日活动。评选文明班级、和谐寝室、文明标兵、优秀班干等,表彰品德高尚,遵守纪律的学生,倡导文明有礼的风气。

四、强化寝室管理,安全警钟长鸣

  学期初召开寝室长会议,学习寝室管理制度。对每个寝室成员进行安全教育、美化寝室环境。除坚持每周日返校的安全检查外,级部经常组织临时突击检查和重点班级检查,确保本学期在寝室中未发生安全事故。

五、落实学校各项工作

  在过去的一学期中,我们积极落实校长和各级行政部门的工作,各项工作有序按质完成。比如运动会、“日行一善”、班级值日周等

  本年级存在问题:

  1、部分学生还未真正养成良好的行为习惯,吃零食、乱扔废弃物的现象还时有发生。

  2、一些学生有畏难思想,怕吃苦,不肯动脑,学习不够主动,作业经常完不成,抄写作业现象严重。

  3、学生成绩分布不合理,学生间分化明显。

  4、班级成绩分布不均,差距来源班风。

  由于这届中考形势的新变化,整体情况分析我们教师感到责任重,压力大。但是大家团结协作有力量,在学校领导关心指导下,我们将共同努力以激励教育、正面教育为主,尽全力把工作做得更好。

  霍山文峰学校九年级部

  20xx年12月

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