(16 ) . 平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
5, 发生危险后,如何救援呢?
(一) 溺水时的自救方法:
(1), 不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
(2 ) 、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(3), 身体下沉时,可将手掌向下压;
(4 ) 、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(二), 发现有人溺水时的救护方法:
方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(三 ), 岸上急救溺水者
( 1 ) 、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
(2) 、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
(3),进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
(4),尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
6, 观看溺水急救视频
7, 游泳要严格遵守 “ 四不 ”
未经家长,老师同意不去;
没有会游泳的成年人陪同不去 ;
深水的地方不去;
江溪池塘不去。
8, 全班学生宣誓 誓 词
绝不私自下河游泳;
绝不擅自与同学结伴游泳;
绝不无家长或老师带领的情况下游泳;
绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。
宣誓人:__________
04月26日
三 ,课堂总结
1,同学们小结: 通过这次活动,你懂得了什么?