科技节活动方案

2020-07-31会议方案

科技节活动方案大全

篇一:深圳第二实验学校高中部第二届科技节活动方案

一、活动目的

  通过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;通过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践能力,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创建,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

  体验科技乐趣,弘扬创新精神

三、活动机构

  组委会主任:赵立

  组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍

  组委会秘书长:梁清泉

  成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌

四、活动时间

  20XX年3月18日—3月29日

五、活动说明

  1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。

  2、在全校范围内评选本届科技节活动参与积极、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。

  3、部分项目设集体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4、根据学生参与活动的积极性、参赛成绩和活动的组织等情况,评选出“优秀组织奖”。

六、活动要求

  1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的积极性,原则上每位同学至少要参与一项活动。

  2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各责任部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。

  3、特别要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,而且能甄选出优秀作品。

  4、具体分工:

  ⑴教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;

  ⑵学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;

  ⑶总务处:负责场地与器材的协调与支持;

  ⑷安全处:负责活动的安全指导与监督;

  ⑸校办:负责对外宣传工作和接待工作;

  ⑹信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;

  ⑺学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;

  ⑻年级组:负责学生的动员与活动协调;

  ⑼校园电视台:负责新闻采写报道。

  5、资料整理:各项目责任部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。

七、活动安排

  1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20XX年科技节活动安排表》

  2、具体项目内容及安排见各责任部门活动项目具体方案。

篇二:北京师范大学株洲附属学校高中部科技节活动方案

  活动时间:20XX年1月~3月

  参加对象:高一、高二全体学生

  活动内容:

  (一)“科技之星”创新大赛

  (1)“金点子”征集:小发明、小制作、小创意;

  (2)科学研究论文征评;

  (3)电脑作品制作(电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等)评比;

  (4)“有思想的多米诺”

  (5)水火箭比赛;

  (二)系列科普活动

  (1)科普读书活动;

  (2)科普知识宣传:各班出一期“科技创新”黑板报,召开一次“科技创新”主题班会;

  (3)观看科普影视片;(4)机器人竞赛、DI活动展示(按学校统一安排);

  (5)科普知识讲座。

  “电脑设计制作赛”竞赛规程

一、比赛目的

  为进一步推广和普及信息技术知识,丰富学生学习生活;激发同学们的创新精神,培养实践与动手能力,倡导合作精神,提高网页设计水平,提高审美观念和审美情趣,全面推进素质教育,特举办科技节电脑制作大赛,分为网页设计、动画设计和程序设计。

二、制作主题

  网页设计与动画设计主题为科学技术与人类文明。

  程序设计主题不限。

三、活动方式

  1.个人独立参赛,每班推荐3件作品(高三班级自愿参加)。

  2.各参赛者或组自行在家或其他时间进行制作,将完成作品于3月1日前交给高中部宋琼老师处。

四、参赛范围

  高中部各年级学生

五、作品要求

  1.内容要求:

  网页与动画设计:以科学技术与人类文明为主题,制作网页或动画,介绍科技与人类文明,普及科学知识,展现科技创新的精神。要求富有时代特色与学生气息。主题选择如:气象常识、生活小窍门、物理化学等科学常识、天文地理知识、健康知识、体育娱乐、漫画游戏等。

  程序设计:程序功能不能危害计算机系统,要求程序功能内容健康,至少能完成一项任务或解决一个问题。

  2.制作要求:主题明确,内容丰富,制作精美,能恰当合理地应用多种表现形式,设计富有新意。作品具有科学性、独创性、普及性、艺术性、可读性和观赏性。

  3.评分标准

  网页设计:

  (1)网页主题定位明确,整体设计思路清晰,充分利用各种素材;

  (2)内容丰富、翔实、科学、准确、健康;

  (3)界面专业美观大方,布局合理紧凑,风格鲜明统一;

  (4)有良好的人机交互功能,每一页都有明确清晰的导航;

  (5)栏目板块设计合理,层次分明,链接为相对链接,能正常运行,没有无效链接。

  (6)语言文字精练,行文流畅,具有特色;

  (7)图形、图像、声音、视频经过优化处理,载入迅速,声音与画面同步;

  (8)题材新颖、构思独特,反映青少年的审美情趣和审美能力。

  (9)主页或首页应为index。htm(或html、asp等),网站中不得出现英文和数字以外的文件名。

  动画设计:

  (1)主题明确,情节完整,内容健康,积极向上;

  (2)注意联系社会、生活和学习实际;

  (2)剧本设计在情节、人物、语言等设计上有新意,引人入胜;

  (3)角色形象(原创)设计生动活泼,富有艺术想象力;

  (4)音效与主题风格一致,具有艺术表现力;

  (5)画面美观,色彩和谐;

  (6)作品具有想象力,具有个性的表现力;

  (7)特效处理运用合理,画面衔接流畅,视听效果好;

  程序设计:

  (1)程序功能完善,设计思路清晰;

  (2)程序界面美观大方,布局合理;

  (3)有良好的人机交互功能;

  (4)程序载入快速、安全。

  4.制作环境:

  网页制作软件可选择Dreamweaver、FrontPage等,可利用CSS样式表、ASP、PHP动态网页等制作技术。要求在WindowsXP环境下IE5。0浏览器以上版本调试通过。显示分辨率建议为1024×768,也可注明作品最佳浏览效果浏览器及分辨率。

  动画制作软件任选,作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交,能在Windows下正常运行。

  程序设计软件可任选,作品以EXE文件格式提交,同时提交程序源代码文件,要求在windowsXP环境下能正常运行,在提交时注明程序制作的工具软件名称。

  5.作品规模:网页不少于5页、动画不短于40秒,程序要有完善功能并要提交源程序。

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