中华经典诵读的比赛方案(2)

2020-08-16会议方案

  篇三:中华诵经典诵读大赛活动方案

  主办单位:国家语言文字工作委员会办公室(教育部语言文字应用管理司)、中央文明办调研组

  承办单位:中国教育电视台、中国文明网、央视网

一、活动宗旨

  认真贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,以迎接、庆祝新中国成立60周年为主题,以清明节、端午节、中秋节和春节等传统节日为契机,紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展中华经典诵读活动,促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的互动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党爱国爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐的社会环境。

二、活动时间

  活动于20XX年5月1日—20XX年1月30日举行。

  1、20XX年5月1日起开始报名,截止日期由各分赛区确定。

  2、20XX年10月20日前,完成省级选拔。

  3、20XX年11月1日—30日,组织全国网络预赛。

  4、20XX年12月1日—12月30日,组织全国总决赛分组赛。

  5、20XX年1月1日—1月30日,举行全国总决赛暨颁奖晚会。

三、参赛对象

  活动设以下参赛组别:公务员组、教师组、军人组、大学生组、留学生组、港澳台侨组、综合组(除已设参赛组别之外的其他人员,不包括中小学生)。参赛者应无戏剧、播音、主持等专业背景。比赛按照参赛人报名时实际身份编组。各省(区、市)和新疆生产建设兵团语委、文明办要在深入发动和广泛开展群众性诵读活动的基础上,组织选送优秀选手参加全国比赛。参赛者以党政机关工作人员、部队官兵和高等学校师生为主,鼓励各行业、企事业单位、社区、群众团体等社会各界人士积极参加。

四、比赛流程

  报名:由分赛区组织报名。各省分赛区组委会应将本省(区、市)大赛活动方案及初赛时间、地点安排等信息告知公众,为群众参与赛事提供方便。分赛区初赛:各分赛区在10月20日前统一组织本赛区所有报名选手进行初赛。赛后将各参赛组前3名选手比赛视频资料(单人诵读,时间4分钟,wmv格式,视频制作具体要求另发通知),于20XX年10月21日0:00—26日24:00前上传至“中华诵”活动指定网站——中国文明网和央视网。全国网络预赛:全国网络预赛采用专家评选和网络公众评选相结合的方式进行,公众从20XX年11月1日0:00起可登陆“中华诵”活动指定网站,为自己支持的选手和喜爱的节目投票。同时,大赛组委会组织专家评审团,对参赛视频进行评选。选手的最终名次由专家评选名次和公众网络票选名次共同决定。本轮预赛每个参赛组的前6名选手晋级全国分组总决赛。全国分组总决赛最终决出各组别冠军,晋级全国总决赛。中华诵·20XX经典诵读大赛组委会将广泛发动社会各界群众积极参与,认真策划实施诵读、综合文化素质考核、口语表达、传统技能与才艺展示等赛事环节。

五、诵读篇目

  古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作,可参考北京大学出版社《中华经典诗文诵读读本》。

六、奖项设置

  大赛将按设立的参赛组别进行全国分组总决赛,每组决出冠亚季军各1名,优秀奖3名。各组别冠军再进行全国总决赛,最终决出全国总冠军1名及最佳作品演绎、全场最佳表现力、最佳人气、最佳综合素质等若干单项奖。大赛组织奖将根据各省诵读大赛组织情况评定。

七、活动宣传

  中国教育电视台对“中华诵”作全程报道。

  1、对各地赛事全程宣传报道;

  2、制作播出清明、端午、中秋诵读晚会;

  3、制作播出“中华诵·20XX经典诵读全国总决赛”的7场分组别决赛及总决赛暨颁奖晚会实况录像。

  中国文明网、央视网牵头,会同人民网、光明网、中青网等重点新闻网站和新浪网等商业网站对“中华诵·20XX经典诵读大赛”进行全程宣传报道。各省级赛区电视台对分赛区阶段赛事作即时报道(新闻、专题节目、宣传片、公益广告、晚会实况)。

  篇四:西南中心小学中华经典诵读比赛方案

  一、比赛主题:

  读好书、学道德模范、诵中华经典、做有道德的人

二、比赛目的:

  通过组织学生参与诵读中华经典比赛,提高学生阅读中华经典的兴趣,并让他们在诵读、训练过程中潜移默化接受中华传统美德的影响和教育,弘扬祖国优秀传统文化,营造书香家庭、书香班级、书香校园。

三、比赛时间、地点:

  时间:第十三周

  地点:体育馆

四、参赛对象及内容:

  1、对象:一至五年级全体学生(对子班一齐上台)

  2、内容:自选经典童谣、诗文、三字经、弟子规等(课内、课外都可以),诵读比赛时间3分钟内。

五、诵读形式:全班学生参与诵读,形式不限。

六、诵读要求:

  1、语言自然流畅,富有真情实感。

  2、声音洪亮,口齿清晰,普通话标准、流利,吐字清晰,节奏优美。

  3、表情自然大方,动作恰当。

  4、诵读的艺术和技巧符合材料要求,感情处理得当。

七、评分标准

  1、符合主题,有教育意义(10分)

  2、语音标准,吐字清晰(20分)

  3、音量适当,语言流畅(20分)

  4、语调自然,停顿恰当(20分)

  5、表达准确,情感丰富(20分)

  6、仪表端庄,表情自然(10分)

八、评分规则

  去掉一个最高分和一个最低分,参赛班级最后的得分是其他评委打的平均分;

九:奖项设立

  本次比赛奖项设立如下:

  5个对子班的年级设:特等奖1名,一等奖2名,二等奖2名

  6个对子班的年级设:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名

十、评委组成:

  评委:各班派一位家长担任(具体班主任、家谊会协商定)

十一、奖状印制:德育处杜主任

二、音响调控:林根仔信息科组

十三、拍摄报道:

  拍摄:陆承林

  报道:谢舒

  以上活动如有变动,另行通知。

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