春季学期教学观摩课活动方案设计

2020-08-22会议方案

春季学期教学观摩课活动方案设计

  一、 指导思想

  为提高教育教学质量、规范教学行为,提高课堂教学效率,以学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一”的课程改革指导思想,学院将于4月份开展观摩课活动,形成“示范带动,典型引路,以点带面,全面提高”的新局面。

  二、活动目的

  教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。本项活动旨在给每位教师搭建锻炼自我、展示自我、交流学习的平台,充分挖掘教学特色,通过示范作用,引导每位教师专研业务、注重课程设计、形成个人教学风格,达到“人人有特色、课课有特色”的总体目标。

  三、活动主题:提高课堂教学实效性,向课堂要质量。

  四、活动安排及要求

  第一阶段:系部推荐(321---4月1日)

  1.为切实把此项活动开展得扎实、有效,要求各系部首先召集授课教师座谈、交流研讨,互相学习;组织教师共同选取课题、进行课程设计并推选1名主讲教师;

  2.要求课题的.选择能够代表各系部的教学特色,课程设计能够体现学生为主体,以职业能力为本位,以素质培养为核心,以职业活动为导向,工学结合、理实一体、教学做合一的指导思想,讲练结合,融实践教学于课堂;

  3.授课教师应根据本课题实际情况,充分应用多媒体进行教学;

  4.授课时长为80分钟,授课地点为西多媒体;

  5.授课教师课前要准备教案,授课结束后面向全体教师讲解课堂设计思路及反思;

  6.各系部请于4月1日前上报以下信息:主讲教师、授课课题、授课教案(含课堂设计思路)、听课班级(1-2个)。

  第二阶段:学院审核(42---4月5日)

  教务处将组织学院领导、教授委员会成员、学院名师等进行听评审核,审核通过者将于4月份面向全院教师进行示范课,时间暂定为4月份每周周五的7、8节课。

  第三阶段:组织观摩课(4月8日---4月26日)

  1.各系部做好观摩课前的组织工作,确保会场有序、多媒体等设备使用状况良好,选派一名主持人介绍各系特色及主讲教师等;

  2.全体观摩教师做好听课记录及评价(听评记录由教务处负责制作);

  3.会后各系部要召开教学研讨会,交流学习心得,并进行综合评价,取长补短。

  五、奖励

  1.各系部结合教师参与程度自行对所属单位的教师进行考评。

  2.通过选拔审核的主讲教师在学期教师业务考核中加3分。且同等条件评优、晋级时优先考虑。

  3.本方案由教务处负责解释说明。

  教务处

  XX年03月20日

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