学校小主持人比赛活动方案

2020-08-22会议方案

学校小主持人比赛活动方案

  一、活动意义:

  为进一步丰富校园文化生活,提拔培养优秀主持人才,进步学生展开文艺活动的`组织、调和能力,使他们成为阳光自信的新时代少先队员,进而推动学校少先队活动,特展开“小小金麦克风”主持人评选活动。

  二、活动主题:

  “小小金麦克风”主持人比赛

  三、活动对象:

  二——五年级学生。

  四、参赛条件:

  1.凡喜欢参与“校园小主持人”活动,自愿展现个人主持风采的队员都可报名。

  2.普通话标准、形象大方。

  3.口齿伶俐、善于表达、反应灵敏,组织能力强。

  五、活动情势:

  第一项:自我先容+美文朗诵(要求:脱稿时间:2分钟之内)

  1。进行简单的特点自我先容。

  2。自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展

  示出选手的语言素养,可配乐。

  第二项:综合素质(摹拟主持)(要求:可半脱稿时间:2分钟之内)

  选手自备一段主持词

  例:庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业仪式主持等,可网上自行下载。

  六、比赛地点及时间:

  1.地点:多媒体教室

  2.时间:第十四周星期五(暂定)

  七、活动程序:

  1.班级内先自行提拔,在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。(可以推荐双人组合,但不能超过规定比赛时间。)

  2.决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。(从二年级——五年级)

  3.各班参赛选手名单于5月12日(第十三周星期五)之前上报少先队大队部,逾期作自动放弃。

  八、奖项设置

  比赛终究产生钻石麦克风、金麦克风、银麦克风奖若干名。

  九、评分标准:

  1.形象气质(2分)

  举止大方、穿着得体、阳光自信

  2.自我先容(3分)

  普通话标准,语言简洁流畅(1分)

  先容个性分明,幽默新奇,表现大方、自然(2分)

  3.摹拟主持(5分)

  吐字发音标准,语速适中(1分)

  情感流露自然、真诚、饱满(1分)

  表情、手势大方得体,表达自然(1分)

  风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

  十、工作安排

  场地布置:

  小主持人:

  主持人练习:

  多媒体:

  拍照:

  计时、

  评委:待定

【学校小主持人比赛活动方案】相关文章:

1.学校小主持人比赛的活动方案

2.学校演讲比赛活动方案

3.小学争做自立小达人比赛活动方案

4.小学劳动小能手比赛活动方案

5.学校举办队列队形比赛的活动方案

6.学校演讲比赛活动方案范文

7.学校演讲比赛活动方案(通用3篇)

8.学校五四演讲比赛活动方案

上一篇:学校小主持人比赛的活动方案下一篇:优秀保育员工作总结范文