市学前教育宣传月活动实施方案(2)

2020-08-23会议方案

  2、强化主题,突出科学保教。

  要紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观。防止“小学化”倾向,防止安全事故的发生。要通过广泛的宣传和动员,让科学保教的观念和方法家喻户晓、深入人心。宣传月期间,中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作了系列谈话节目《回归快乐童年》,将于5月25日至6月12日在中国教育电视台一套播出,教育部和联合国儿基会驻华代表处还于近日共同开通了双方开发的“科学育儿网”,请各县区、各幼儿园及时组织教师、家长收看节目,并登陆网站学习科学保教知识。

  3、创新形式,注重宣传实效。

  各县区和幼儿园要因地制宜,结合当地文化、民俗资源,组织开展生动活泼、喜闻乐见、丰富多彩、各具特色的宣传活动。要深入基层,面向社区,广泛传播幼儿生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知识,为广大家长释疑解惑,为广大教师开拓视野,为所有幼儿园提供借鉴,努力扩大宣传月的覆盖面和影响力。同时要充分发挥省市级示范幼儿园、县区教研室的资源优势,根据各有关单位职能和特点,分工合作,协调配合,共同做好学前教育宣传月系列宣传活动。

  4、常抓不懈,建立长效机制。

  各县区要把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。

  2016年市学前教育宣传月活动实施方案范文2

  为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,我区定于2016年x月x日至x月x日在全区范围内开展学前教育宣传月活动,广泛传播科学的学前教育理念和方法。

  一、宣传主题

  幼小协同、科学衔接。

  二、活动时间

  集中宣传时间:2016年x月x日-x月x日。

  三、宣传内容

  以《纲要》、《指南》为核心和引领,针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备,担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题,组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的.宣传活动,指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接,相互配合,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

  四、活动安排及形式

  (一)准备阶段(x月x日-x月x日)

  区教育局制定宣传月活动方案,下发宣传月活动通知;各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题,各幼儿园创新宣传形式,制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料,营造宣传氛围。

  (二)实施阶段(x月x日-x月x日)

  1.多平台,广宣传。区教育局将宣传月期间有关宣传视频、图片等通过“雨花教育发布”微信平台进行推送。各幼儿园创新宣传方式,张贴宣传标语,营造宣传氛围;通过网站、微信平台、宣传栏等对宣传月活动的内容进行发布、跟踪报道及经验分享。组织走进社区、面向社区群众的宣传活动。

  2.学文件,促规范。各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔征文等活动,深入课程游戏化实践活动,纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

  3.面对面,深指导。邀请省、市、区级学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等,并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式,宣传“小学化”现象的危害,指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。

  4.手拉手,提质量。各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传,开展手拉手活动,坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活,遵循幼儿的发展规律,全面提高我区幼儿园保教质量。

  (三)总结阶段(x月x日-x月x日)

  1.各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。

  2.区教育局在岱山保障房片区召开“学前教育宣传月”总结表彰大会,对在宣传月工作中表现突出的幼儿园及个人进行表彰。

  五、相关要求

  1.高度重视、精心部署。各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传月活动的组织和领导,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥班主任和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

  2.幼小同步、注重实效。各幼儿园要围绕主题,与辖区内小学密切联系、同步宣传、广泛参与,严禁幼儿园提前教授小学教育内容,规范幼儿园保教工作,防止和纠正“小学化”现象,确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境。

  3.加强指导、规范实施。各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。

  各幼儿园将学前教育宣传月实施方案和总结(含相关活动图片资料电子版、典型材料)分别于2016年x月x日和x月x日之前报送区教育局托幼办。

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