乐高的儿童节活动方案

2020-08-23会议方案

乐高的儿童节活动方案

篇一:

一、活动目标

  通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:搭搭乐乐

  2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;

三、活动准备

  1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)

  2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)

四、活动内容

  (一)乐高现场搭建展示;

  由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;

  (二)完美复制;

  游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正确,最快;

  (三)看看谁更高?

  游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭的最高?

  (四)创新梦工厂

  游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。

五、活动时间安排

  园方规定的时间

篇二:

  市南区实验小学社团活动(_机器人_社团)活动计划 指导教师:孙勇 市南区实验小学社团活动(__机器人__社团)活动安排表 指导教师:孙勇 篇二:乐高六一活动方案 幼儿园庆祝六一乐高活动方案

一、活动目标

  通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的`快乐,从而

  度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步

  感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。

  同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。

二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:搭搭乐乐

  2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;

三、活动准备

  1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)

  2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)

四、活动内容

  (一)乐高现场搭建展示;

  由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;

  (二)完美复制;

  游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的

  模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正

  确,最快;

  (三)看看谁更高?

  游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭

  的最高?

  (四)创新梦工厂

  游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。

五、活动背景介绍

  一、乐高进入湖南邵阳,开课在即

  二、活动目标

  1.让人认识乐高,调动民众对乐高的兴趣

  2.提升品牌的认知度及美誉度,对品牌形象的树立,市场开发有一定的积极影响

  3.发展顾客

  三、活动主题

  “小伙伴们,乐高来啦”

  四、活动对象

  此次活动由贝乐乐高湖南邵阳分校主办,一次针对3至12岁儿童的活动。

  五、活动时间地点

  六:形式:公园广场搭建舞台 七:活动项目流程设计

  1:前期活动宣传(11月1日至11月15日) 方式:公交广告投放,宣传单页,朋友圈 :活动前准备:

  1)装饰、布置场地所需物资选购。

  2)联系媒体及时将信息向社会发布

  3)培训接待人员,统一服饰与动作。

  4)联系主持人与保安,保证活动当天会场的气氛与秩序。 )进行活动现场基本次序和

  要求的沟通。

  7)安排接送车辆。

  )安排人员在周边发放活动宣传单页。

  3.进度安排物料准备 动阶段需要准备活动宣传资料、海报、横幅、热气球、拱门、活动背景等。照片存档箱,

  电脑系统存储。提供主持人服装,并提供拍摄道具。筹备好活动所需物品,如舞台、服装、

  化妆用品、活动桌椅等等。并在现场设立专门的课程咨询区,供大家咨询。

  4.人员安排

  主持人:1名

  咨询台:2名

  课程顾问:6名

  现场(机动)物料安排:1名舞台布置:全员

  5.前期邀约

  邀约当地电视台(社会),朋友圈(有小孩的家长) 八,活动主要流程:

  项目一:律动操

  时间:20分钟

  主题:口香糖。主持人带一个小朋友示范,带动台下的亲子一起参与。

  内容:“口香糖,粘哪里”

  在台上的小朋友赠送乐高大礼包和试听课体验券。 项目二:踩气球

  时间:30分钟

  主题:亲子参与(开场后以吸引人群为目的,亲子参与,调动活动气氛)。选3~5岁亲子

  为主。

  内容:请四队亲子上台,分队名。 亲子两人三腿的形式比赛,哪对亲子在规定时间内,以最短时间踩爆规定数量的气球获

  胜。

  获胜亲子将得到乐高大礼包和试听课体验券一张,其他参与者各得到乐高小积木和试听

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